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1、隨著語(yǔ)言教學(xué)理論的不斷發(fā)展,語(yǔ)言測(cè)試越來(lái)越成為研究的熱點(diǎn)。在其不斷發(fā)展的過(guò)程中,如何通過(guò)語(yǔ)言測(cè)試去測(cè)量語(yǔ)言能力一直是一個(gè)核心問(wèn)題。在外語(yǔ)教學(xué)研究領(lǐng)域,語(yǔ)言測(cè)試被認(rèn)為是語(yǔ)言能力測(cè)量的最有效手段,同時(shí),它產(chǎn)生的數(shù)據(jù)最多。因此,將語(yǔ)言測(cè)試與統(tǒng)計(jì)方法聯(lián)系到一起,并在語(yǔ)言測(cè)試領(lǐng)域應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法就不可避免。只有運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法,才能全面、真實(shí)、準(zhǔn)確、可靠地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,檢驗(yàn)語(yǔ)言能力提供分析資料。
隨著語(yǔ)言測(cè)試逐漸成為語(yǔ)言
2、能力檢驗(yàn)的常規(guī)手段,統(tǒng)計(jì)學(xué)各個(gè)分支在這一領(lǐng)域變得越來(lái)越有用武之地,對(duì)分?jǐn)?shù)等數(shù)據(jù)規(guī)律的探究中發(fā)揮了積極的作用,國(guó)外的學(xué)者在這方面做了很多有益的探索。近幾十年來(lái),在我國(guó)外語(yǔ)測(cè)試領(lǐng)域,統(tǒng)計(jì)方法得到了廣泛的應(yīng)用,尤其是20世紀(jì)80年代以后,我國(guó)學(xué)者在語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中使用現(xiàn)代化的統(tǒng)計(jì)和測(cè)量手段進(jìn)行量化研究有了上升的趨勢(shì),這對(duì)我國(guó)外語(yǔ)教學(xué)水平和科學(xué)研究能力的提高起了很大作用。本文綜合研究了近30年在我國(guó)外語(yǔ)測(cè)試領(lǐng)域,有關(guān)統(tǒng)計(jì)方法及其應(yīng)用的文
3、章,并以10個(gè)(CSSCI)核心期刊為抽樣框,選取了其中80篇相關(guān)文章展開(kāi)實(shí)證研究,研究了統(tǒng)計(jì)方法在外語(yǔ)測(cè)試領(lǐng)域中應(yīng)用現(xiàn)狀和內(nèi)容,介紹了其理論基礎(chǔ),探討了存在問(wèn)題和解決辦法,并預(yù)測(cè)了未來(lái)的研究和發(fā)展趨勢(shì)。希望通過(guò)本文的研究對(duì)統(tǒng)計(jì)方法在外語(yǔ)測(cè)試領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)行系統(tǒng)分析和歸納,進(jìn)而為將來(lái)相關(guān)研究的深入進(jìn)行提供一定的基礎(chǔ)性經(jīng)驗(yàn)和概況的總結(jié)。
本文共有五章組成。第一章介紹了研究的基本信息以及文章的整體結(jié)構(gòu)。第二章介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)方法應(yīng)用于外
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