政府部門內(nèi)知識(shí)共享行為影響因素的實(shí)證研究.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩57頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)的增長(zhǎng)很大程度上取決于知識(shí)的有效共享,如何提升政府部門的公務(wù)人員知識(shí)共享水平以已成為政府在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代面臨的挑戰(zhàn)。政府部門公務(wù)人員的知識(shí)共享行為并非總是自然發(fā)生,因此,需要深入了解影響公務(wù)員知識(shí)共享行為的前因因素,為政府部門實(shí)施知識(shí)管理提供理論指導(dǎo)。目前尚沒有學(xué)者研究影響我國(guó)政府部門公務(wù)人員的知識(shí)共享行為的影響因素,鑒于此,本文對(duì)國(guó)內(nèi)外知識(shí)共享理論及研究現(xiàn)狀進(jìn)行綜述,并采用訪談法了解政府部門內(nèi)知識(shí)共享行為的現(xiàn)狀,基于

2、現(xiàn)有的理論和訪談結(jié)論,構(gòu)建政府部門內(nèi)知識(shí)共享行為的概念模型。
  本文主要研究三個(gè)問題,第一個(gè)問題主要考察中國(guó)政府公務(wù)人員知識(shí)共享動(dòng)機(jī)的組成因素以及不同動(dòng)機(jī)對(duì)共享行為的影響程度;第二個(gè)問題主要考察組織氛圍中的集權(quán)、信任、領(lǐng)導(dǎo)支持對(duì)知識(shí)共享行為的影響;第三個(gè)問題主要研究政府部門的信息技術(shù)建設(shè)水平以及信息技術(shù)水平對(duì)知識(shí)共享行為的影響?;诶碚摲治龊?51政府公務(wù)人員有效調(diào)查數(shù)據(jù)的實(shí)證研究,本研究的主要結(jié)論如下:
  (1)本文將

3、政府部門個(gè)體知識(shí)共享動(dòng)機(jī)劃分為3個(gè)維度:外部獎(jiǎng)勵(lì)、互惠、自我價(jià)值感。研究表明外部獎(jiǎng)勵(lì)與知識(shí)共享意愿出現(xiàn)了正相關(guān)關(guān)系,但是相關(guān)性太弱,相當(dāng)于沒有關(guān)系,這在一定程度上說明中國(guó)政府部門并沒有對(duì)公務(wù)人員的知識(shí)共享行為實(shí)施外部獎(jiǎng)勵(lì),而互惠與自我價(jià)值感都對(duì)知識(shí)共享行為呈顯著的正相關(guān)。
  (2)將組織氛圍因素引入到影響政府部門個(gè)體知識(shí)共享行為的前因研究中,從組織氛圍因素中的領(lǐng)導(dǎo)支持、集權(quán)、信任三個(gè)方面對(duì)影響公務(wù)人員知識(shí)共享行為進(jìn)行了綜合研究,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論