浙江省高校田徑運動開展現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、論文隨機驗證編號:BT11292713172770IV摘要摘要通過高校教育推動體育事業(yè)的發(fā)展,普及體育鍛煉的價值和意義,推動群體活動尤其是競技體育的向前發(fā)展,是體育運動發(fā)展的新方向。田徑運動是奧林匹克運動會的重頭戲,是現(xiàn)代體育運動中無可替代的“運動之王”。一個國家田徑運動的水平的高低是其體育運動發(fā)展水平的重要標尺和象征。由于近年來浙江高校其他各項目場館建設(shè)的不斷完善以及施行自主選課制度,學生可以自主選擇自己感興趣的運動項目進行學習和業(yè)余

2、鍛煉,導致趣味性相對較低的田徑運動備受學生冷落。田徑運動在浙江省高校中的發(fā)展受到了前所未有的制約和挑戰(zhàn),其發(fā)展前景著實令人擔憂。本研究針對上述現(xiàn)象采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等科研方法,對浙江高校田徑運動開展現(xiàn)狀與對策進行了較為深入的研究:從各高校田徑課開展的實際情況、學生對于田徑課的態(tài)度、學生對田徑運動健身價值的認識和了解;以及浙江高校田徑運動隊的組建情況和學生自發(fā)運用田徑手段健身情況三方面內(nèi)容進行了細致深入的調(diào)

3、研,從存在的問題中找尋相應(yīng)的解決途徑,有針對性地提出相應(yīng)的對策。本論文主要得出以下結(jié)論:一、現(xiàn)在大學生對于田徑項目的了解不夠,理解不深,沒有比較好的興趣氛圍,對田徑感興趣和渴望接受田徑知識的人數(shù)比例太低。而且由于田徑項目的特點有室外運動,所以很多學生尤其是女同學因害怕風吹日曬而對田徑課有抵觸情緒,另外由于目前普遍采用的考核,擔心考試達不到標準。如果純粹采用目前的自由選課,使一定人數(shù)的學生自愿選擇田徑課程可謂困難重重。二、浙江省大部分高校

4、都組建了高水平田徑運動隊。多所高校都在高水平運動隊的發(fā)展中取得了一定的成績。但還存在以下幾個問題:第一、雖然場地條件較好,但由于和教學上的沖突,還是不能充分滿足訓練的需要;第二、訓練器材以及輔助設(shè)施過于陳舊,尤其是素質(zhì)訓練房,普遍不夠現(xiàn)代,不能滿足更多的訓練手段使用;第三、恢復和醫(yī)療條件相對簡陋,應(yīng)加大投入和重視程度。三、田徑運動作為健身手段,有一定的自身優(yōu)勢,對于能夠參與的人群,學??梢酝ㄟ^開設(shè)田徑課程以及課外輔導等方式,加強他們的田

5、徑理念,提高他們的田徑技能,使之能夠更好的運用田徑手段健身。另外,浙江省每年進行的大論文隨機驗證編號:BT11292713172770VIABSTRACTPopularizingthevaluesignificanceofP.E.exercisepromotingthedevelopmentofgroupactivitiesespeciallyathleticP.E.viathedevelopmentofsptsdrivenbytheh

6、ighereducationwillbethenewdirectionofspts.AthleticsisthehighlightofOlympicGamestheirreplaceable‘kingofspt’inmodernspts.Thelevelofathleticsofacountryistheimptantscaleplatesymbolfthedevelopmentallevelofitsspts.Becausetheco

7、llegesuniversitiesinZhejianghaveimplementedcourseingsysteminrecentyearsstudentscanautonomouslythesptstheyareinterestedintostudydosomeamateurexercisesresultingintheathleticswhichhaslessenjoymentrelativelywassnubbedbystude

8、nts.ThedevelopmentofathleticsatthecollegesuniversitiesinZhejiangisfacewiththeunprecedentedrestrictionchallengehasawryingprospect.Aimingatthesaidphenomenonsthisreasearchcomprehensivelystudiesthestatusofathleticsatcolleges

9、universitiesinZhejiangitscountermeasuresfromthreeaspectsbysomeresearchmethodssuchasliteraturemethodthemethodifexpertintervierwquestionnairesurveymathematicalstatisticsmethodetc.Thefirstaspectincludesthesituationofimpleme

10、ntingtheathleticscourseatthecollegesuniversitiesstudents’attitudetotheathleticscoursethestudents’cognitioncomprehensiononthevalueofathletics.Thesecondaspectthethirdaspectmeticulouslystudythesituationofestablishingathleti

11、cteamsatthecollegesuniversitiesinZhejiangthestudents’situationofspontaneouslydoingathleticsffitnessrespectively.Indoingsotheresearchfindssolutionsbyanalyzingtheproblemsputsfwardsomerelevantcountermeasurescontrapuntally.I

12、tisconcludedasfollowing:1)Thepresentundergraduatesdon’tknowmuchaboutathleticsdon’tcomprehenditprofoundly.Besidesthereisnogoodatmosphereininteresteither.Therateofthestudentswhoareinterestedinathleticswanttostudyitistoolow

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