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1、遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文魯迅與吳組緗小說(shuō)比較論姓名:趙鵬申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師:王吉鵬20070510魯迅與吳組緗小說(shuō)比較論摘要魯迅作為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的旗手和領(lǐng)軍人物,他所開(kāi)辟的文學(xué)傳統(tǒng)覆蓋了整個(gè)現(xiàn)代文壇,成為指引新文學(xué)發(fā)展的旗幟和方向。吳組緗作為現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作家,深受其影響。本文即試圖從主題意蘊(yùn)、人物形象、悲劇意識(shí)與融貫東西的藝術(shù)淵源四個(gè)方面來(lái)比較魯迅與吳組緗小說(shuō)的異同。魯迅和吳組緗的小說(shuō)創(chuàng)作都與社會(huì)革命思
2、潮緊密相連,描繪了動(dòng)蕩而復(fù)雜的社會(huì)背景下老中國(guó)兒女們的悲劇生活,反映了重大的社會(huì)人生主題。從社會(huì)學(xué)的角度出發(fā)探討魯迅和吳組緗的小說(shuō)創(chuàng)作,可以發(fā)現(xiàn)魯迅?jìng)?cè)重于把藝術(shù)思維的目的導(dǎo)向倡導(dǎo)反封建的思想革命;吳組緗探測(cè)生活的觸須則更敏感于現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)濟(jì)變化的深因及其政治上的命意,傳達(dá)出3()年代農(nóng)村社會(huì)凄厲郁怒的時(shí)代氛圍;從人性的角度出發(fā)研讀魯迅和吳組緗的小說(shuō),可以發(fā)現(xiàn)揭示人與人之間由于社會(huì)地位的變化而造成的精神隔膜和人性的嬗變是他們深沉的內(nèi)蘊(yùn)主題
3、。魯迅和吳組緗在作品中塑造了一系列栩栩如生、有性格深度的人物形象,創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的文學(xué)世界。他們注重將人物性格與其個(gè)人經(jīng)歷、社會(huì)環(huán)境聯(lián)系起來(lái)加以考察,充分挖掘人物性格形成的社會(huì)原因。同時(shí)都以冷靜深沉的眼光諦視和探究著社會(huì)動(dòng)蕩中人的靈魂,把筆尖探進(jìn)人物靈魂的深處,從而發(fā)現(xiàn)人物心靈底層蘊(yùn)藏的喧囂和騷動(dòng)。面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),魯迅和吳組緗不約而同的表現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代知識(shí)分子深沉的內(nèi)在情感體驗(yàn)和強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感,作品中表現(xiàn)出深刻的悲劇意識(shí)。通過(guò)冷
4、靜的觀察和刻畫(huà),他們展現(xiàn)出平凡人在生活中的“近乎無(wú)事的悲劇”。通過(guò)創(chuàng)作中大量表現(xiàn)死亡的情節(jié),他們書(shū)寫(xiě)出個(gè)體生命面對(duì)絕望的掙扎感,表達(dá)了自己獨(dú)特的悲劇哲學(xué)。作為現(xiàn)代知識(shí)分子,魯迅和吳組緗都既有著深厚的國(guó)學(xué)根底,又深受西方現(xiàn)代主義文學(xué)的影響。魯迅繼承了中國(guó)悠久的現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng),同時(shí)又深受魏晉風(fēng)骨的影響。吳組緗則對(duì)《紅樓夢(mèng)》等古典小說(shuō)的語(yǔ)言、技巧、意味頗有研究。他們創(chuàng)造性地運(yùn)用弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō),將象征性的隱喻和暗示消融于現(xiàn)實(shí)主義的巨流中,
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