2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、農(nóng)村擁有豐富的自然資源和多樣的生態(tài)系統(tǒng),自古以來都是人們理想中的居住地;農(nóng)村作為一個(gè)重要的社會區(qū)域,其對于整個(gè)社會的穩(wěn)定、社會主義和諧社會的建設(shè)都起著重要作用。隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提高,農(nóng)村環(huán)境污染和生態(tài)破壞已經(jīng)成為牽制農(nóng)村地區(qū)全方面發(fā)展的重要因素。農(nóng)村社區(qū)作為一個(gè)獨(dú)立完整的系統(tǒng),其內(nèi)部也面臨著運(yùn)動、變化和發(fā)展,不論是社區(qū)內(nèi)部平衡系統(tǒng)的演變還是治理能力的建設(shè),都是系統(tǒng)內(nèi)部各方權(quán)衡的結(jié)果;農(nóng)村社區(qū)作為一個(gè)系統(tǒng),社區(qū)內(nèi)變化、問題和矛盾產(chǎn)生源自

2、于該系統(tǒng)內(nèi)部自組織特征以及序參量的演變。本人認(rèn)為自組織理論可以適用于農(nóng)村社區(qū)環(huán)境問題的分析,自組織體系內(nèi)部不同的行動主體、條件、動力、演化機(jī)制,以及它們之間的如何協(xié)同運(yùn)作,促使著整個(gè)農(nóng)村社區(qū)環(huán)境問題的解決,并同時(shí)有助于推動農(nóng)村社區(qū)系統(tǒng)“無序”到“有序”的自組織演變進(jìn)化。
  本文以江蘇省G村環(huán)保項(xiàng)目為例,通過實(shí)地調(diào)研和訪談等方式獲取資料,以項(xiàng)目的方式進(jìn)行社會工作介入,同時(shí)引入自組織理論,從村級管理層和村民層面探討生活生產(chǎn)行為方式對

3、社區(qū)環(huán)境的影響,總結(jié)和歸納農(nóng)村環(huán)境問題的自組織特征以及形成機(jī)制,從而提出有關(guān)治理農(nóng)村社區(qū)環(huán)境問題的措施,探索其治理路徑。
  本文主體分為五個(gè)部分,第一部分從研究背景出發(fā),闡明問題是如何提出的,對相關(guān)理論進(jìn)行綜述和總結(jié),闡述了本文的基本思路和方法;第二部分是對概念進(jìn)行界定,并對涉及到了理論觀點(diǎn)進(jìn)行描述;第三部分以項(xiàng)目所在地G村為例分析該社區(qū)現(xiàn)存的環(huán)境問題以及它們所產(chǎn)生的危害,并從自組織理論出發(fā),將其作為理論基調(diào)分析G村環(huán)境問題治理

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