武漢市中小學(xué)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、根據(jù)《關(guān)于2010年全國學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研結(jié)果公告》的報(bào)告顯示:我國青少年學(xué)生身體素質(zhì)已經(jīng)持續(xù)25個(gè)年頭持續(xù)下降,而下滑的主要身體素質(zhì)指標(biāo)包括力量、速度、爆發(fā)力、耐力等,超重、肥胖、齲齒、近視等問題越來越多的發(fā)生在未成年人的身上。在這樣令人痛心的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上,為了確保青少年身體素質(zhì)不再呈現(xiàn)下滑趨勢(shì),遏制青少年身體素質(zhì)發(fā)展水平走下坡路,國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央三部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的決定》,號(hào)召全社會(huì)關(guān)

2、注關(guān)心未成年人身體健康發(fā)展,并要求于2007年4月29日在全國正式啟動(dòng)。要求各級(jí)教育、體育行政機(jī)構(gòu)、團(tuán)組織和學(xué)校,以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),加大宣傳力度,進(jìn)一步提高對(duì)體育的認(rèn)識(shí),以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),結(jié)合體育課與課外體育活動(dòng),積極培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的意識(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成“終生健體”的體育鍛煉習(xí)慣,努力提高青少年學(xué)生身體素質(zhì)水平。
  鑒于此,本研究以武漢市部分城區(qū)中小學(xué)學(xué)生和分管體衛(wèi)工作的校領(lǐng)導(dǎo)或體育教師為調(diào)

3、查對(duì)象,綜合運(yùn)用訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯分析法等研究方法,對(duì)武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展的情況進(jìn)行了調(diào)查與分析,得出了一下結(jié)論:
  武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)主要存在的問題包括:
  1.武漢市中小學(xué)對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)缺乏統(tǒng)一。對(duì)于通過陽光體育運(yùn)動(dòng)不斷深化素質(zhì)教育改革意識(shí)淡薄,對(duì)于陽光體育運(yùn)動(dòng)的含義并不清楚,不能準(zhǔn)確把握與學(xué)校體育之間的契合點(diǎn)。
  2.武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)達(dá)標(biāo)率不能說明活動(dòng)開展的效果

4、。武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)開展過程中,主要以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行達(dá)標(biāo)測(cè)試,雖然測(cè)試結(jié)果相對(duì)令人滿意,但是其中暴露出一些現(xiàn)實(shí)的問題,例如成績?cè)旒?、?biāo)準(zhǔn)要求相對(duì)較低等現(xiàn)象。
  3.武漢市中小學(xué)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作的成效存在疏漏。各級(jí)學(xué)校對(duì)學(xué)生測(cè)試的結(jié)果進(jìn)行了記錄總結(jié)和上報(bào)工作,但在測(cè)試過程中,會(huì)出現(xiàn)替考、作弊等不良現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了數(shù)據(jù)的真實(shí)性。而且,在陽光體育先進(jìn)個(gè)人或集體的表彰工作中,基本沒有把工作落到實(shí)處。
  4

5、.武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)與體育課、課外體育活動(dòng)的結(jié)合情況不佳。陽光體育運(yùn)動(dòng)的開展必須依托體育課和課外體育活動(dòng),這兩者是有效實(shí)施陽光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體,然而在體育課教學(xué)和課外體育活動(dòng)過程中,陽光體育運(yùn)動(dòng)的元素相對(duì)還比較少,經(jīng)過統(tǒng)一組織規(guī)劃的制度還不夠完善。
  5.武漢市中小學(xué)開展陽光體育運(yùn)動(dòng)的基層領(lǐng)導(dǎo)和管理略顯松懈。一部分陽光體育運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在成立以來,很少對(duì)陽光體育運(yùn)動(dòng)的工作開展進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和管理,更不用說評(píng)價(jià)和監(jiān)督。對(duì)于學(xué)校陽光

6、體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展置若罔聞,嚴(yán)重忽視青少年學(xué)生的身體健康發(fā)展水平。
  6.武漢市中小學(xué)陽光體育運(yùn)動(dòng)方案實(shí)施情況不夠完善。武漢市教育局等單位制訂了《武漢市學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案》,但是在實(shí)際工作中,實(shí)施方案中的內(nèi)容要求,并不能夠完全得到滿足,對(duì)于達(dá)到自身制定的目標(biāo),仍然沒有完全實(shí)現(xiàn)。
  在對(duì)武漢市陽光體育運(yùn)動(dòng)開展情況進(jìn)行了調(diào)查后,我們得到了以上幾個(gè)武漢市陽光體育運(yùn)動(dòng)開展過程中的主要問題,并對(duì)這些問題進(jìn)行了分析和梳理,最后提出

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