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文檔簡介
1、隨著信息社會的到來，以計算機技術、通信技術為主的現代信息技術，在社會各領域中得到了廣泛應用。在新形勢下，世界各國紛紛在教育領域使用信息技術，加速教育信息化進程。我國也充分認識到了教育信息化建設的重要作用并將教育信息化作為帶動教育現代化、破解制約我國教育發(fā)展難題和促進教育創(chuàng)新與變革的重大戰(zhàn)略抉擇。而教育信息化最重要的工作就是教育信息化系統(tǒng)的開發(fā)，它連接著教育信息化的硬件建設、平臺軟件建設和軟件系統(tǒng)建設，是今后很長一段時間內我國教育信息化發(fā)
2、展的重心所在。
我國教育信息化系統(tǒng)開發(fā)水平之所以落后于西方發(fā)達國家，在很大程度上是因為在教育信息化系統(tǒng)開發(fā)過程中缺乏科學有效的管理。運用項目管理的有關理論知識，把項目管理的技術方法引入教育信息化系統(tǒng)開發(fā)中，可以有效解決實際系統(tǒng)開發(fā)中的工作問題并提高系統(tǒng)開發(fā)的效率和效益。本文首先對項目管理進行了基本理論分析，指出了項目管理包含的基本知識體系，并對軟件項目管理作了基本介紹;其次對教育信息化系統(tǒng)進行了介紹，指出了其基本概念，介紹
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