2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“五月”在中國近代史上并非以一個普通的月份而存在。五月的歷史凸顯了近代中華民族的苦難遭際與民族奮斗的歷程。五月紀念活動的廣泛展開,反映了民國時期社會情勢的重大變化。五月里的勞動紀念、國恥紀念等等,成為普遍的民眾參與活動。五月成為近代歷史上的紀念之月、國恥之月與民眾運動最集中的月份。對五月歷史的考察,可以洞察運動中國家觀念的普及,同時亦可觀察國民政府對于民眾運動的規(guī)訓(xùn)過程。
  從這一意義上來說,五月在中華民族斗爭史上具有非常特殊的

2、地位。相比對五月里單個紀念日的豐碩研究,關(guān)于五月整體意義的研究存在著極大的不足。本文以國民政府時期的五月為考察對象,以細節(jié)爬梳與宏觀論述相結(jié)合,嘗試對近代以來所賦予五月的整體情態(tài)進行較為系統(tǒng)的考察。第一章《歷史記憶中的五月》指出五月的的整體形象?!拔逶禄ā笔亲匀粫r序中人們的觀感,這本來是一個美麗快意的月份,而社會時序中的五月,卻是悲傷慘痛,讓人難以釋懷。許多重要的歷史事件都刻寫于此月,如五一勞動紀念、五三濟南慘案紀念、五四學(xué)生運動紀念、

3、五五孫中山就任非常大總統(tǒng)紀念、五七五九二十條國恥紀念、五一八陳英士殉國紀念、五卅慘案紀念等等,五月成為近代歷史上著名的多事之月、紀念之月、國恥之月。人們亦因此形成了特殊的五月心態(tài),每臨此月,人們準備著“五月中的紀念忙”,呼喊著“五月誠毒月也”,感受著這個動亂的五月、灰色的五月、恥辱重重的五月,因此“五月混不過去”,“每逢五月便傷神”。而五月的社會記憶正是因為有多重的歷史事件發(fā)生具有層疊性,同時以恥感為基調(diào),蘊含著深刻的民族內(nèi)省,以爭取民

4、族獨立與自由為依歸。
  第二章《國民政府對五月紀念的規(guī)訓(xùn)》主要探討了南京國民政府抗戰(zhàn)之前對于五月的管控。鑒于五月所具有的巨大政治能量,國民政府對五月記憶進行了有意識的規(guī)訓(xùn),通過設(shè)定革命紀念日制度,建立五月紀念的管理機構(gòu),規(guī)定紀念儀式及宣傳要點等來壟斷五月記憶的闡釋權(quán),以灌輸黨化教育及嚴密控制民眾運動。五月成為一個戒備月。
  第三章《五月紀念與抗戰(zhàn)社會動員》主要論述了抗戰(zhàn)爆發(fā)之后,國民政府對于五月意義的利用。由之前的嚴密監(jiān)

5、控,進而轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極動員。隨著在全面抗戰(zhàn)的到來,國民政府對于五月的態(tài)度漸趨開放,五月也成為抗戰(zhàn)動員的重要文化因素。其在抗戰(zhàn)精神動員、兵役動員及女性動員等方面起到重要的作用,為抗戰(zhàn)勝利和民族復(fù)興做出了積極貢獻。
  第四章《五月紀念與社會日常生活》主要探討五月這一社會運動月、紀念月在日常層面所打下的歷史烙印。五月中的人們的日常生活節(jié)律亦被深刻影響。五月也是著名的“放假月”,在此月各學(xué)校機關(guān)團體等放假,工商業(yè)者休業(yè)。人們被禁娛,有的節(jié)日

6、甚至茹素。人們的日常生活在五月紀念中亦產(chǎn)生了一定的變化。
  第五章《五月夢》主要對五月紀念進行總結(jié)。首先探討列強對于五月紀念活動的反應(yīng)。由于五月紀念是中國大規(guī)模民眾運動的集中爆發(fā)的時刻,西方列強對此積極戒備。而隨著中華民族的奮爭,列強最終退出了中國五月歷史的書寫。其次簡略論述國內(nèi)對五月紀念的批評。最后探討五月在民族斗爭史上的地位,并提出“五月夢”這一思想史命題。五月無疑是國人的奮斗之月,最終將列強驅(qū)逐出中國,贏得民族的獨立和自由

7、。而五月的歷史不過是中國近代歷史進程的縮影,五月中的苦難史和奮斗史是近代中華民族的一個寫照。國人用鮮血澆筑的“五月夢”寄寓了民族的勝利與自強憧憬。而隨著抗戰(zhàn)的勝利,五月紀念的主題亦發(fā)生變化,由原來的反日變?yōu)榉磳裾姆磩咏y(tǒng)治,中國民眾在五月中又譜寫了新的奮斗篇章。
  通過以上的研究,本文在學(xué)術(shù)上呈現(xiàn)了五月在近代的整體意義,凸顯了其在民族斗爭史上的地位,同時亦豐富了國恥、國恥紀念的研究。同時提出了紀念對日常生活的影響,及五月紀

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