2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、梁宗岱、卞之琳作為二十世紀(jì)三、四十年代詩(shī)壇的著名詩(shī)人,翻譯家和評(píng)論家,是中國(guó)現(xiàn)代新詩(shī)發(fā)展史上的重要人物,他們以豐碩的創(chuàng)作實(shí)績(jī)和堅(jiān)實(shí)的理論建樹,為當(dāng)時(shí)甚至現(xiàn)在的詩(shī)學(xué)建構(gòu)起到了重要的示范作用,產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。盡管學(xué)術(shù)界對(duì)梁宗岱、卞之琳詩(shī)學(xué)理論著作給予了一定程度的關(guān)注,但對(duì)這兩位的詩(shī)學(xué)理論進(jìn)行系統(tǒng)比較研究的論述還非常罕見。事實(shí)上,在中國(guó)新詩(shī)現(xiàn)代主義的藝術(shù)潮流中,他們的文化品格、詩(shī)學(xué)理想、學(xué)術(shù)選擇等方面有相當(dāng)多的差異,因此,去探討他們的

2、這種不同和產(chǎn)生不同的原因具有一定的價(jià)值和意義。
  本文共分四章,第一章主要研究了他們對(duì)中國(guó)古典詩(shī)學(xué)認(rèn)識(shí)上的異同,本文認(rèn)為作為五四新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷者,梁宗岱和卞之琳在接受新文化的同時(shí)并沒有全盤否定我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,而是根據(jù)現(xiàn)實(shí)的需要,取其精華去其糟粕,化經(jīng)典為現(xiàn)代詩(shī)學(xué)服務(wù),另外由于兩人早年人生經(jīng)歷和性格上的差異,在對(duì)中國(guó)古典文化的擇取方面各有所傾,這樣的不同選擇也促成了他們?cè)谝院蟮奈膶W(xué)發(fā)展中走向了不同的學(xué)術(shù)道路。第二章研究了他們

3、對(duì)西方詩(shī)學(xué)資源的借鑒和創(chuàng)新,并通過這種宏觀的、外在的研究,去把握梁宗岱、卞之琳的思想立場(chǎng),詩(shī)學(xué)觀念的形成。本文認(rèn)為,由于他們?cè)趯?duì)西方詩(shī)學(xué)資源的借鑒中各自的理論來源和側(cè)重點(diǎn)有所不同,從而造成了他們?cè)妼W(xué)理想和文化取向的不同。在此基礎(chǔ)上,第三章對(duì)他們的詩(shī)學(xué)理論進(jìn)行了微觀的比較研究,在詩(shī)的形式以及詩(shī)的審美理想上研究了他們的相似點(diǎn)和不同之處。第四章,在中國(guó)新詩(shī)發(fā)展的歷程中,梁宗岱和卞之琳都是西方象征主義的傳播者,善于把握中西詩(shī)歌中的相同特質(zhì),因此

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