中美兩國高校大學(xué)生籃球聯(lián)賽現(xiàn)狀的比較研究.pdf

1、本文綜合運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、比較分析法、邏輯分析法等研究方法，通過客觀地比較與分析中國大學(xué)生兩大籃球聯(lián)賽和美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽在組織管理機(jī)構(gòu)、賽制、運(yùn)動(dòng)員管理和市場開發(fā)現(xiàn)狀上的異同點(diǎn)。通過研究得出結(jié)論如下:
　　1.在聯(lián)賽的機(jī)構(gòu)管理建設(shè)方面:美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過企業(yè)法人的形式，充分體現(xiàn)了聯(lián)賽運(yùn)作的企業(yè)化模式，實(shí)現(xiàn)了聯(lián)賽管理的高效與科學(xué)規(guī)范;而中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽還過多的停留在計(jì)劃管理的體制上面，缺乏對市場風(fēng)險(xiǎn)的評估與

2、應(yīng)對能力。
　　2.在賽制與賽程方面:美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過主客場制的建立，通過比賽選撥的形式確定參賽資格;而中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽在主客場制建立方面缺乏實(shí)質(zhì)性的推進(jìn)，而且參賽資格的確定缺乏必要的選拔與競爭環(huán)節(jié)。
　　3.在運(yùn)動(dòng)員的管理與培養(yǎng)方面:美國大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過高校與聯(lián)賽的配合，形成了較為完善的訓(xùn)練與學(xué)業(yè)分工模式;而中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽依然存在將訓(xùn)練、比賽、學(xué)業(yè)割裂開的傾向，不利于運(yùn)動(dòng)員的競技培養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃。
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