城市兒童貧困問題的社會治理體系構建研究——以天津市J社區(qū)為例.pdf

1、改革開放以來，我國經(jīng)濟社會有了飛速發(fā)展，同時，貧富差距逐漸增大。城市作為國家經(jīng)濟發(fā)展的主要地域，其產(chǎn)業(yè)豐富，人口密集，異質性較強，貧富懸殊尤為明顯，在目前傳統(tǒng)的社會管理模式不能完全解決城市問題的背景下，十八屆三中全會提出了推進社會治理體系和社會治理能力現(xiàn)代化的新要求。相對于傳統(tǒng)社會管理模式，社會治理模式中的多元主體參與激發(fā)了社會活力，改變傳統(tǒng)的自上而下模式，參與模式從消極應對到積極主動，各治理主體的行為方式也從單一化向多樣化轉變。

2、>　　社會治理理論為貧困兒童社會治理體系的構建研究提出一個新的研究視角，本文通過分析城市貧困兒童的現(xiàn)狀、貧困致因與貧困影響，分析現(xiàn)有管理模式不足之處，對其社會治理體系的構建提供對策，充實社會治理的創(chuàng)新性與實踐性，為相關部門制定城市貧困兒童治理措施提供一定的參考。
　　本文運用訪談法分析了城市貧困兒童面臨的貧困困境，這對處于青少年階段的兒童能否健康成長起著至關重要的作用。我國現(xiàn)有支持政策較為分散，沒有形成體系，在針對貧困兒童的專項救

3、助上仍然是缺乏的。要想有效治理貧困兒童，既需要考慮國家政策法規(guī)的制定和創(chuàng)新，又必須發(fā)揮社會組織的服務功能，如何有效建立貧困兒童社會治理體系將是治理貧困兒童的關鍵所在。政府作為國家的管理者，具有宏觀調控的職能，在服務中政府應當充分發(fā)揮職能，增加政策性支持；社區(qū)作為城市貧困兒童熟悉的社會環(huán)境，應當拓展服務空間，改進服務方法，為城市貧困兒童構建公正良好的生活平臺；社會服務機構的專業(yè)性人才與多樣化服務是其獨特的優(yōu)勢，但當前社會服務機構較為松散，