析文化背景下篇章翻譯中的銜接因素.pdf

1、本文是針對文化背景下篇章翻譯中銜接翻譯的操作性研究。從篇章翻譯的興起到現(xiàn)在，對于銜接的研究主要是圍繞某一文化背景之下篇章內(nèi)的不同銜接手段進行的，而在跨文化交際背景下，如何在譯文中重現(xiàn)原語中的語篇銜接，還未受到充分的關(guān)注。筆者從翻譯的理論研究和實際操作出發(fā)，結(jié)合對比篇章語言學(xué)的研究成果與跨文化交際的相關(guān)內(nèi)容，以篇章翻譯中的銜接因素作為切入點展開研究，是對篇章翻譯的一次細(xì)化和嘗試。 筆者首先論證了翻譯不是一個單純的語言問題，翻譯活動

2、的展開與兩種語言所植根的兩種文化密切相連。翻譯中的“他因素”即人為因素也影響著從選擇翻譯材料到開展翻譯活動再到讀者評論的整個過程。一方面譯者在選材和呈現(xiàn)原作內(nèi)容和文化時受到其所處文化及自身文化立場的影響；另一方面，譯文讀者在選擇相應(yīng)的譯作閱讀和評價譯作的優(yōu)劣時也受到其個人喜好和個體立場的干擾；此外，翻譯材料具有跨學(xué)科性，這就對譯者提出了更高的要求，即在具備雙語能力和雙文化能力的基礎(chǔ)上，應(yīng)該直接或間接的吸收其它學(xué)科的重要知識，如文學(xué)、符號

3、學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、人類學(xué)和語言學(xué)。 在某種程度上，雙文化能力比雙語能力更顯重要。筆者認(rèn)為，從文化角度出發(fā)，實現(xiàn)原文語篇與譯語語篇的效應(yīng)對等，是翻譯過程中應(yīng)該遵循的重要原則。本文針對英語語篇中的常用銜接手段展開分析，著重分析了英語中的指稱、替代、省略、連接等語法銜接手段以及詞匯銜接，將其與漢語中相應(yīng)的銜接手段進行對比分析，并在此基礎(chǔ)上提出銜接翻譯的具體策略：對于相似之處要適當(dāng)變通；對于缺省現(xiàn)象要適當(dāng)增添；對于累贅之處要適當(dāng)省減。