2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、分類號:分類號:單位代碼:單位代碼:10727密級:級:學(xué)號:號:2012002西安體育學(xué)院西安體育學(xué)院碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文第二十七屆亞錦賽中國隊(duì)與比賽對手投籃技術(shù)運(yùn)用效果的比較研究TheComparativeStudyOfTheShootingTechnologyAppliedEffectWithChinaOpponentOn27thAsiaChampionship學(xué)位申請人:張銳指導(dǎo)教師:趙誠民教授專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)研究方向:

2、籃球二0一五年五月第二十七屆亞錦賽中國隊(duì)與比賽對手投籃技術(shù)運(yùn)用效果的比較研究I摘要2013年菲律賓亞錦賽,中國男籃無緣四強(qiáng),同時也創(chuàng)造了中國男籃一隊(duì)自1975年首次參加亞錦賽以來38年的歷史最差戰(zhàn)績。從比賽場面上還是從賽后的技術(shù)統(tǒng)計(jì)上來看,不難看出中國男籃在亞洲范圍內(nèi)處于第一梯隊(duì);但與韓國,伊朗,中華臺北強(qiáng)隊(duì)相比,中國男籃還存在是一定差距。在參加的九場比賽當(dāng)中,所暴露出來問題是多方面的。其中投籃技術(shù)運(yùn)用能力的不足是非常關(guān)鍵的一點(diǎn),平均每

3、場得79.6分,并列第三?;@球運(yùn)動經(jīng)過一個多世紀(jì)年的發(fā)展,其本質(zhì)還是一種投籃比準(zhǔn)的游戲。因此,能否獲得比賽勝利,隊(duì)員的投籃技術(shù)運(yùn)用能力是重要因素之一。本文通過對中國男籃在27屆亞錦賽參加的所有比賽,采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、特爾菲法、錄像觀察統(tǒng)計(jì)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、數(shù)據(jù)對比分析法等研究方法,通過對中國男籃在比賽中投籃技術(shù)運(yùn)用指標(biāo)的統(tǒng)計(jì),進(jìn)行綜合比較分析,從中得出定性、定量的結(jié)果,研究結(jié)論如下:1.從投籃技術(shù)運(yùn)用效果來看,中國隊(duì)中鋒位置在亞

4、洲范圍內(nèi)的優(yōu)勢已不明顯。因?yàn)橥踔污さ拇嬖?,中國男籃中鋒隊(duì)員的三分投籃技術(shù)運(yùn)用效果領(lǐng)先比賽對手2.與比賽對手相比,中國男籃前鋒隊(duì)員的整體投籃技術(shù)運(yùn)用效果依然處于領(lǐng)先地位,但過于依賴重點(diǎn)隊(duì)員。大前鋒位置上易建聯(lián)傲視群雄,小前鋒隊(duì)員則進(jìn)攻手段單一。3.總體來看,中國男籃后衛(wèi)隊(duì)員的投籃技術(shù)運(yùn)用效果低于比賽對手。在兩分投籃上,后衛(wèi)隊(duì)員命中率和對手持平,但出手次數(shù)低于比賽對手,三分球命中率低于比賽對手,但出手次數(shù)卻高于比賽對手。建議:1.中國男籃中

5、鋒的對抗能力較差,發(fā)生身體接觸后投籃命中率下降,應(yīng)針對性的加強(qiáng)中鋒對抗能力。中鋒隊(duì)員的三分投籃是中國男籃的特色,這一點(diǎn)上也應(yīng)該有針對性的選材和訓(xùn)練,讓中鋒隊(duì)員的技術(shù)特點(diǎn)更加豐富。2.最大限度的發(fā)揮中國男籃大前鋒位置的優(yōu)勢;中國隊(duì)小前鋒隊(duì)員應(yīng)該在以后的訓(xùn)練中不僅要提高干擾情況下三分投籃的命中率,還需要加強(qiáng)中距離的兩分投籃以及突破后的行進(jìn)間投籃訓(xùn)練。3.后衛(wèi)隊(duì)員在今后的訓(xùn)練和選材中,三分球能力不能缺少,更需要重視行進(jìn)間的投籃能力。關(guān)鍵詞:中

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