高校團體操組織進行模式的研究——以華北科技學院為例.pdf

1、隨著時代的發(fā)展，團體操在實踐中得到越來越多的關注。團體操的組織進行工作包括策劃、組織、安排、動員、選拔、創(chuàng)編、訓練等工作。由于團體操團隊創(chuàng)建的臨時性，工作的繁瑣性，決定了團體操工作的巨大難度。故此，團體操組織進行模式的研究在團體操工作中從構思到完成表演顯得尤為重要。
　　查閱了有關團體操組織進行的文獻，并沒有深入分析團體操的組織進行模式的研究。因此，團體操組織進行模式的研究不僅能夠為團體操工作者提供必要的參考依據(jù)，還進一步豐富了團

2、體操的理論研究。
　　高校是校園團體操開展的最佳場所，因此，選取高校進行團體操組織進行的研究。
　　華北科技學院開展團體操的歷史悠久，其自身已經(jīng)形成了較為完善的組織進行工作模式。故，本文以華北科技學院團體操組織進行工作為研究藍本，采用文獻資料法、錄像觀察法、問卷調(diào)查法、專家訪談等方法，試圖構建高校團體操組織機構和組織進行模式，得出以下結論：
　　1、高校團體操散點方陣及規(guī)模的確定：首先確定人數(shù)范圍，一般為500——10

3、00人之間，然后確定縱路的人數(shù)多為2、3、4、5、6、7的倍數(shù)，多為：24、25、26、28、30、32、34、36，其次確定路數(shù)，為偶數(shù)路，二者相乘的范圍在確定需要的人數(shù)之間，然后計算整個方陣能否被分割為2、4、5、6、8、9、12、16、25、48個方塊，最后確定散點方陣及總人數(shù)。
　　2、構建了高校團體操的組織進行模式。
　　3、高校團體操組織機構為：高校領導總管整個團體操工作，下設團體操工作組（包括創(chuàng)編訓練團隊和后勤

4、保障團隊），團體操組織機構屬于職能型結構。
　　4、高校團體操校領導組織進行模式為：校領導總攬全局，是整個團體操工作中的高層管理者，只負責整個團體操工作的決策、計劃、組織、協(xié)調(diào)等工作，不干涉創(chuàng)編訓練團隊和后勤保障團隊在組織進行中的具體工作。
　　5、高校團體操創(chuàng)編訓練團隊的組織進行模式為：在團體操組織進行中，屬于具體執(zhí)行人，特點是分工合作、編訓一體、方法得當、組織清晰。
　　6、高校團體操后勤保障團隊的組織進行模式為：