2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“公司+農(nóng)戶”經(jīng)營模式是當(dāng)前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的主要模式。它通過形成農(nóng)產(chǎn)品種植、加工與銷售產(chǎn)業(yè)鏈,連接小農(nóng)戶與大市場,極大地增加了農(nóng)產(chǎn)品附加值。在現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,起到平衡與分散風(fēng)險(xiǎn)、集中農(nóng)戶與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源,進(jìn)而促進(jìn)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、合作化經(jīng)營的作用。“公司+農(nóng)戶”經(jīng)營模式既讓公司和農(nóng)戶獲得經(jīng)濟(jì)效益,又能提供就業(yè)機(jī)會維護(hù)社會穩(wěn)定、延伸農(nóng)產(chǎn)品價(jià)值鏈促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展?!肮?農(nóng)戶”經(jīng)營模式將是促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、保障糧食安全的重要變革力量。
 

2、 “公司+農(nóng)戶”經(jīng)營模式的關(guān)鍵在于公司推廣和應(yīng)用先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果,將農(nóng)業(yè)科學(xué)知識應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中。因此,促進(jìn)“公司+農(nóng)戶”型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散異常重要?!肮?農(nóng)戶”型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散是除了傳統(tǒng)的、線性的、至上而下的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式外,廣泛存在的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散方式,是指具有技術(shù)優(yōu)勢的農(nóng)業(yè)科技企業(yè)對簽約農(nóng)戶進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐,傳播先進(jìn)的農(nóng)業(yè)技術(shù)知識過程。然而農(nóng)戶是農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散系統(tǒng)的重要參與者,農(nóng)戶知識行為貫穿農(nóng)業(yè)創(chuàng)新系統(tǒng)的始終,本

3、文旨在從農(nóng)戶視角探討知識行為對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散效果和效率的影響。本文在借鑒國外經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,從農(nóng)戶社會心理和社會網(wǎng)絡(luò)角度出發(fā),采用博弈論、系統(tǒng)仿真等研究方法,對“公司+農(nóng)戶”型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散中農(nóng)戶知識行為進(jìn)行系統(tǒng)研究。本文研究工作和內(nèi)容主要有:
  (1)在國外經(jīng)驗(yàn)與啟示分析的基礎(chǔ)上,提出了研究農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散過程中農(nóng)戶知識行為的重要性,并對農(nóng)戶知識行為的內(nèi)涵與構(gòu)成等進(jìn)行了系統(tǒng)分析。國外在基于農(nóng)戶知識行為促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散方面積累了較多的成功

4、經(jīng)驗(yàn)與相關(guān)研究成果?;趪馕墨I(xiàn)資料檢索,搜集并總結(jié)澳大利亞、印度、美國、古巴等農(nóng)業(yè)相對發(fā)達(dá)國家在農(nóng)業(yè)科技發(fā)展和農(nóng)戶知識行為等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提煉規(guī)律,為促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散提供啟示。進(jìn)而,在界定農(nóng)戶知識行為內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,對農(nóng)戶知識行為的構(gòu)成及構(gòu)成要素間的相互作用進(jìn)行了系統(tǒng)剖析。
 ?。?)在分析農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散中公司與農(nóng)戶知識對接行為內(nèi)涵和功能的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了知識對接的過程模型,并進(jìn)行公司與農(nóng)戶的量本利分析。采用一對多博弈模型的分析

5、方法,構(gòu)建了不考慮違約和考慮違約情況下的公司與農(nóng)戶知識對接行為博弈模型并進(jìn)行均衡分析,進(jìn)一步研究不同因素對公司與農(nóng)戶知識對接行為的影響,并根據(jù)結(jié)論提出了促進(jìn)公司與農(nóng)戶間知識對接的六大策略。
 ?。?)探討了農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散中農(nóng)戶知識共享行為的影響因素,并構(gòu)建了農(nóng)戶知識共享機(jī)制的博弈模型。從社會心理和社會網(wǎng)絡(luò)角度,分析了農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散中農(nóng)戶間知識共享行為的影響因素。首先,界定農(nóng)戶類型,構(gòu)建了以社會網(wǎng)絡(luò)為載體、社會心理為動力通過作用于農(nóng)戶知

6、識共享意愿和能力的農(nóng)戶間知識共享鉆石模型。進(jìn)而,基于鉆石模型,分析核心農(nóng)戶與普通農(nóng)戶知識共享的成本、收益,構(gòu)建了知識共享的演化博弈模型,并對模型的局部穩(wěn)定性進(jìn)行了分析。然后,以模型均衡解為依據(jù)探討社會網(wǎng)絡(luò)、社會心理、外在激勵(lì)等因素對農(nóng)戶選擇知識共享策略的影響機(jī)制。最后,在構(gòu)建早期采用者和后期采用者知識共享的成本與收益函數(shù)的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)了公司、早期采用者、后期采用者知識共享的三方博弈模型,并求出同時(shí)決策和順序決策兩種情況下模型的均衡解,以

7、此為依據(jù)提出促進(jìn)農(nóng)戶間知識共享的策略。
 ?。?)在分析農(nóng)戶參與在農(nóng)業(yè)技術(shù)知識創(chuàng)新中的作用的基礎(chǔ)上,剖析農(nóng)戶技術(shù)知識創(chuàng)新的動力和風(fēng)險(xiǎn),總結(jié)歸納農(nóng)戶參與式技術(shù)知識創(chuàng)新的協(xié)同過程與機(jī)制。進(jìn)而,做出相關(guān)假設(shè),分析公司與農(nóng)戶在協(xié)同技術(shù)知識創(chuàng)新中的收益與利潤,構(gòu)建非協(xié)同和協(xié)同兩種條件下的公司與農(nóng)戶技術(shù)知識創(chuàng)新博弈模型,并分別進(jìn)行均衡分析,根據(jù)結(jié)論提出促進(jìn)公司與農(nóng)戶協(xié)同技術(shù)知識創(chuàng)新的策略。
 ?。?)從系統(tǒng)建模角度,構(gòu)建了基于農(nóng)戶知識行

8、為的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散系統(tǒng),采取Matlab軟件編程計(jì)算的方式,對農(nóng)戶知識行為(知識對接行為、知識共享行為和知識創(chuàng)新行為)、公司行為(技術(shù)推廣行為、共享激勵(lì)行為、協(xié)同創(chuàng)新行為)以及社會網(wǎng)絡(luò)和社會心理等因素對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散效果的作用機(jī)制進(jìn)行了仿真分析。
  (6)依據(jù)前文得出的研究結(jié)論和“公司+農(nóng)戶”型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的實(shí)際情況,從農(nóng)戶、公司和政府視角出發(fā),從促進(jìn)農(nóng)戶知識對接、知識共享和知識創(chuàng)新行為,激勵(lì)公司參與農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散、激勵(lì)公司知識行為和

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