河北省部屬院校足球運(yùn)動開展現(xiàn)狀調(diào)查研究.pdf

1、足球作為世界第一運(yùn)動在世界各地不斷地迅猛發(fā)展，世界各國對足球運(yùn)動越來越重視，中國在近三十年來的改革和發(fā)展，經(jīng)濟(jì)取得舉世矚目的成就。但是中國足球的發(fā)展水平卻停滯不前，國內(nèi)足球的發(fā)展較為混亂。經(jīng)過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，我國人口雖多，但是足球受重視程度卻比較低，相比巴西，意大利，阿根廷，德國等足球強(qiáng)國的踢球人口的比例相差甚遠(yuǎn)，再相比亞洲國家日本的踢球人口比例也不足。就中國國內(nèi)足球發(fā)展而言，由于我國的體制的原因，我國足球的群體只是一小部分，而國外足球則

2、是一個大眾性的運(yùn)動項(xiàng)目。最重要的一點(diǎn)是國外足球選手大部分都具有高學(xué)歷水平，而我國國內(nèi)足球運(yùn)動員大部分都是初中，高中學(xué)歷，甚至是小學(xué)學(xué)歷?？傮w看發(fā)現(xiàn)我國國內(nèi)足球運(yùn)動員相比國外運(yùn)動員相差很多。因此對我國高校的足球運(yùn)動開展的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查就顯得非常有必要了。
　　 由于時間、精力和經(jīng)費(fèi)的局限性，本文把對足球運(yùn)動現(xiàn)狀研究的重點(diǎn)放在了河北省部屬院校上，部屬院校是由中央部委直接管理的高校，一般這樣的學(xué)校都具有相當(dāng)?shù)膶?shí)力，比如經(jīng)費(fèi)充足;體育設(shè)施

3、完善;教師來源比較廣泛;學(xué)生生源是面向全國招生，來源廣，學(xué)生綜合素質(zhì)較高;教學(xué)條件優(yōu)越，專業(yè)性強(qiáng)，學(xué)科特色鮮明等特點(diǎn)。本人選取具有一定代表性、具備以點(diǎn)帶面能力的6所高校作為研究對象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、訪談法、邏輯分析法和觀察法等方法，真實(shí)了解到目前河北省部屬院校足球運(yùn)動的開展現(xiàn)狀，分別從各部屬院校的場地器材方面，師資隊(duì)伍方面，校隊(duì)的組建方面，課程的開展情況方面等，對河北省部屬院校足球運(yùn)動開展的現(xiàn)狀進(jìn)行理性和客觀的分

4、析，得出影響河北省部屬院校足球運(yùn)動開展的影響因素，根據(jù)影響河北省部屬院校足球運(yùn)動開展的因素、問題，找出了優(yōu)勢與不足之處，為進(jìn)一步優(yōu)化河北省部屬院校足球運(yùn)動的開展提出參考建議，提出相應(yīng)的對策，并對相關(guān)因素進(jìn)行分析得出結(jié)論。
　　 在本人分析得出的結(jié)論中找出了影響足球運(yùn)動開展的因素有以下四種:
　　 1、部屬院校足球文化的構(gòu)建情況，其主體是校足球隊(duì)，包括校隊(duì)和自發(fā)性足球社團(tuán)，他們是足球運(yùn)動在各部屬院校中發(fā)展的主要推動因素。<

5、br>　　 2、部屬院校的足球教師，包括教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平以及文化素養(yǎng)等幾個方面，教師在足球教學(xué)中對高校足球的發(fā)展起到主導(dǎo)作用。
　　 3、部屬院校足球場地、器材的配備情況，是足球運(yùn)動開展的一個重要條件。通過研究發(fā)現(xiàn)，部屬院校中足球運(yùn)動的開展情況不容樂觀，足球社團(tuán)數(shù)量較少，比賽場地相對足球群體來說明顯不足;教師對自發(fā)性足球比賽參與少，足球教學(xué)理論課開設(shè)太少，重視技術(shù)輕視理論;同時教師職稱結(jié)構(gòu)偏低，年齡結(jié)構(gòu)