2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、《聯(lián)合國海洋法公約》是一部海洋大憲章,規(guī)范人類在海洋中的活動,建立新的海洋秩序。作為第三次聯(lián)合國海洋法會議的重要成果,其中專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)制度是公約新創(chuàng)設(shè)的重要制度之一。
  海洋法中的剩余權(quán)利是指在《聯(lián)合國海洋法公約》中沒有明文規(guī)定或規(guī)定模糊的權(quán)利。該公約中存在大量剩余權(quán)利,作為一攬子公約,這是各國相互博弈的結(jié)果,特別體現(xiàn)在專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中。因?yàn)檫@一制度的建立是發(fā)展中國家同發(fā)達(dá)國家經(jīng)過斗爭爭取而來,該制度實(shí)現(xiàn)海洋資源在海洋國和沿海國之間的

2、合理分配。但發(fā)展中國家期望通過設(shè)立專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)來獲得更多海洋利益的初衷在面對發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大海洋實(shí)力時未能實(shí)現(xiàn)。這就導(dǎo)致許多權(quán)利不可能清晰的界定甚至無法涉及,剩余權(quán)利也因此產(chǎn)生。
  公約對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)制度做出規(guī)定,沿海國和其他國家各有其權(quán)利和義務(wù)。但由于公約對這些權(quán)利沒有細(xì)化,易使各國因?yàn)閷l文理解不同而引發(fā)爭議。本文旨在從共同合理利用海洋資源的角度出發(fā),在公約的制度框架內(nèi),探討專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中存在的剩余權(quán)利問題以及由此引發(fā)的爭議,從而為解

3、決在實(shí)踐中引發(fā)的沖突提出建議。
  本文共分為四個部分。
  第一部分介紹海洋法中剩余權(quán)利的概念,明確海洋法中的剩余權(quán)利是指《聯(lián)合國海洋法公約》中的剩余權(quán)利,通過介紹公約中規(guī)定的基本制度來引出其中的剩余權(quán)利。
  第二部分介紹專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中剩余權(quán)利的具體表現(xiàn)。首先對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)制度進(jìn)行闡述,然后指出專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中的剩余權(quán)利主要包括專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)與軍事利用有關(guān)的剩余權(quán)利、與海洋生物資源相關(guān)的剩余權(quán)利和與海洋環(huán)境保護(hù)相關(guān)的剩余權(quán)利

4、。
  第三部分是在公約已做出相關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上對專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)中剩余權(quán)利的利用在實(shí)踐中所產(chǎn)生的爭議進(jìn)行分析。
  第四部分是提出解決實(shí)踐中爭議之原則和方法。其中原則包括堅(jiān)持軍事利用事先同意原則;充分尊重各國主權(quán)原則;堅(jiān)持國際合作原則等。解決方法涉及實(shí)行防空識別區(qū)制度、有限通過制度、加強(qiáng)國際合作等內(nèi)容。
  海洋是全人類的共同資源,需要世界各國的尊重、珍惜和合理利用。為減少各國在實(shí)踐中的摩擦,構(gòu)建和諧的國際關(guān)系,有效利用海洋

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