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文檔簡介
1、我國的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育在經(jīng)歷了專業(yè)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式、課程內(nèi)容等諸多調(diào)整之后,逐步成為了開拓中國視覺藝術(shù)教育領(lǐng)域的一門集研究型、應(yīng)用型于一體的新興學(xué)科。隨著國家經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)在學(xué)科建設(shè)、招生規(guī)模等方面都得到了提高,各高等藝術(shù)院校為全面提高教學(xué)質(zhì)量,對藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)進(jìn)行了積極有效的探索。專業(yè)基礎(chǔ)課程是整個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教育結(jié)構(gòu)中最基本、最重要的組成部分,作為奠定專業(yè)基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程由此更應(yīng)受到廣泛的重視。 本論文較為
2、詳細(xì)地分析了中外藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀,并在對中國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程的設(shè)置進(jìn)行歸納的基礎(chǔ)上,分別從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價體系等幾項內(nèi)容提出了專業(yè)基礎(chǔ)課程有待改進(jìn)的方面;在對專業(yè)基礎(chǔ)課程的理論基礎(chǔ)進(jìn)行整理的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際課題的配合說明,闡述了專業(yè)基礎(chǔ)課程的創(chuàng)新教育的內(nèi)容和方法,以及創(chuàng)新教育在專業(yè)基礎(chǔ)課程中的運用和體現(xiàn);最后,在現(xiàn)有模塊化教學(xué)的遞進(jìn)關(guān)系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,提出了專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊整合的構(gòu)想,將各類專業(yè)基礎(chǔ)課程
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