遵義方言青少年語(yǔ)音的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析.pdf_第1頁(yè)
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1、掣貴州大學(xué)2006屆碩士研究生學(xué)位論文遵義方言青少年語(yǔ)音的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向?qū)熝芯可鷿h語(yǔ)言文字學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)方言涂光祿教授郭旭蕓中國(guó)貴州貴陽(yáng)2006年4月遵義方言青少年語(yǔ)音的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)分析TheSoci0Iinguisti05AnaIysiSofTeenager’SPhonetiOSinZunyiDiaIectSummaryIntermsofcollectionandcollationoralmaterialsof148tee

2、nagersfromthefirstmiddleschool，thetenthmiddleschoolandHangtianmiddleschoolinZunyiTheessayusesmethodofsociolinguisticstoinvestigatesynchronicdifferencesinteenager’sphoneticsBymeansofanalyzingthereasonsindifferencesfromthr

3、eeaspectsofsocioeconomicdevelopmentlingualpoliciesandsocialmentalitytheessfiyinvestigatesandpredictsdevelopingtrendsofphoneticsinZunyidialect’Theresultofinvestigationisthatthedevelopingspeedofteenager’sphoneticsinZunyidi

4、alectbecomingsimilartoPutonghuaisrelativelylowIntheforeseeablefumre，theZunyidialectis∞stillthemaincommunicatingtoolandnotfadingawayBasedonscientificinvestigationoflanguage，theessayhopestoestablishlanguageplanningandpolic

5、yofadaptingrule，formarationalandnaturalenvironmentofbilingualismhelppromotetheworkofextendingPutonghuaandprotectingdialccLKeywords：sociolinguistics、teenager’sphoneticsPutonghuaZunyidialectdevelopmentcausestrendsagegradin

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