2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩57頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、作為人事制度改革的一個(gè)重要部分,以民主化制度化科學(xué)化為目標(biāo)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度改革在21世紀(jì)初進(jìn)入全面推進(jìn)的階段。從制度本身來(lái)看,黨政領(lǐng)導(dǎo)干部制度中包含的考核、交流、監(jiān)督、更新等各項(xiàng)機(jī)制經(jīng)過(guò)幾個(gè)階段的醞釀與試行,已逐步成型,并日趨完善。但觀察制度的實(shí)際實(shí)行情況,卻發(fā)現(xiàn)選拔制度本身并非是影響省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任命的最重要的因素。長(zhǎng)久以來(lái),省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的任命權(quán)都直接或間接地掌握在中央手中,成為中央對(duì)省級(jí)進(jìn)行控制的有效手段。這一權(quán)力關(guān)

2、系是決定省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度在實(shí)踐中如何運(yùn)作的關(guān)鍵。
   本文以近兩次省級(jí)黨政正職領(lǐng)導(dǎo)干部換屆情況為實(shí)證研究對(duì)象,對(duì)省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度運(yùn)作的有效性進(jìn)行研究,為此,本文提出兩個(gè)假設(shè):政治制度的核心是權(quán)力關(guān)系問(wèn)題。權(quán)力關(guān)系沒(méi)有發(fā)生改變,制度改革的程度也會(huì)受到限制。政治制度的有效運(yùn)轉(zhuǎn),必須以具體的機(jī)制、程序、規(guī)則的完善為前提。
   圍繞這兩個(gè)基本假設(shè),本文論證和分析了以下幾個(gè)重要的觀點(diǎn)。第一,省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)

3、干部選拔任用制度改革的核心問(wèn)題是人事任命權(quán)的歸屬,它決定了制度在現(xiàn)實(shí)中究竟是如何被執(zhí)行的。目前的制度實(shí)踐表明改革仍然沒(méi)有觸及到中央任命制這一根本問(wèn)題。第二,省級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度的實(shí)踐結(jié)果雖然顯示出一些進(jìn)步,但是這些進(jìn)步不完全歸功于制度改革本身的原因,還要看到社會(huì)領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的變革所起到的推動(dòng)作用。第三,選舉制度遲遲不能發(fā)揮實(shí)質(zhì)作用的根本原因,在于執(zhí)政黨仍沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)自身在民主政治中的定位。作為一個(gè)以實(shí)現(xiàn)民主政治為目標(biāo)的政黨,必

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論