我國電視體育解說員解說特征的研究——以籃球為例.pdf

1、體育解說事業(yè)發(fā)展至今已有60多年的歷史。最初的解說，借助無線電波進行傳遞;隨著改革開放，生產(chǎn)力大發(fā)展，國民生活水平不斷提高。體育解說的傳播媒介也發(fā)生了變化，電視逐漸走進千家萬戶的同時致使解說事業(yè)有了不小的變革。
　　 體育解說的存在離不開體育賽事;毫不夸張的說，是體育衍生了這種全新的事物。在沒有特殊狀況的情形下，也無論是何種大大小小體育項目，幾乎都伴有體育解說員對其進行的現(xiàn)場解說。最后，借以無線電波或電視信號等先進科學技術實現(xiàn)信

2、息傳遞。
　　 英、美等發(fā)達國家在20世紀初開始對奧運會這類大型綜合賽事進行轉播，他們的體育傳媒事業(yè)發(fā)展明顯快于我國。在賽事解說方面較之我國又有著更為豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗。但是，語言的差異、翻譯中存在的歧義，限制我們只能更多的對我國體育解說進行分析研究。有些學科是不分國界的，比如音樂、比如舞蹈等等。我國體育解說發(fā)展的成果也來源于前人，站在前人的肩膀上傳承精華，至于地域問題終究需要突破語言差異的隔閡才能窺見一斑。
　　 今天，廣

3、播在百姓生活、傳媒介質中仍占有舉足輕重的一席之地。不過，體育解說倚仗的廣播和電視之間有很大的特殊性與差異性。電視的普及如同洪水猛獸般沖擊了廣播的主導地位，但卻沒能夠將之徹底取代。電視體育擁有鮮活、生動的畫面，賽勢一覽無余直觀的展現(xiàn)眼前，沒被取代的廣播“沒落”后，悄然選擇了對電視賽事轉播進行二次轉播?，F(xiàn)代社會電視體育解說大行其道，它具備廣播解說的語言特征，并推動這項事業(yè)大幅進步，因此電視體育解說是研究的核心方向。
　　 時常聽到某

4、某解說員有著解說“萬金油”之稱，盡管一些發(fā)達國家解說史較長，但細細核算，世界解說史也還不足100年。體育事業(yè)之大、項目之多，使解說員們不能夠對每一個項目都充滿極高的熱忱，也無法事無巨細的去了解所有項目。不過這沒能妨礙解說者們順利完成解說任務，究其原因，不同的項目凝結了相似的解說特征。體育項目規(guī)則、特點不同影響的是解說內(nèi)容，從解說規(guī)律來說，大同小異。
　　 籃球項目是我國第一個運用到體育解說的項目，有著不可小覷的歷史地位。20世紀

5、80年代我國首次對美國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽的全明星賽進行轉播，當時在觀眾中引起不小的轟動。1995年中央電視臺開播體育頻道的次年，開始定期、規(guī)律的向全國觀眾轉播NBA聯(lián)賽，大家普遍反映賽事精彩刺激。時至今日，我國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽的開展、轉播也如火如荼的進行;廣泛的群眾基礎、較長的轉播史，使得籃球在解說項目的研究中具有非常之高的發(fā)言權。
　　 體育事業(yè)與傳媒間有著說不清道不明、千絲萬縷的關系，體育的發(fā)展成就一半離不開傳播媒體。體育解說

6、至今沒有明確的學科分類，它是體育科學的邊緣學科，也是傳媒學、藝術學、語言學的邊緣學科。體育解說的好壞直接影響人們對一場賽事的解讀與心理導向。解說的特征反映解說的內(nèi)在屬性，不合格的解說降低觀眾的審美，好的解說感染觀眾、推動體育事業(yè)的發(fā)展。
　　 本文通過查閱大量文獻，運用視頻分析法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等對我國電視體育解說史進行梳理、回顧，對CBA2011-2012賽季的10場比賽及受眾對體育解說的看法進行研究，得出如下結論:<

7、br>　　 (1)我國電視傳媒業(yè)對從業(yè)人員的語言水平有一定的要求標準，促使體育解說員普通話水準整體狀況良好，這主要表現(xiàn)于語言的發(fā)音、語流的連貫、聲調(diào)的張尺度等;但解說行業(yè)目前并沒有建立起一個完整、完善的體系，出現(xiàn)了賽事解說描述性語言、評論性語言規(guī)范程度較低的問題。
　　 (2)部分非體育專業(yè)出身的體育解說員，在解說中面對大量體育專業(yè)知識儲備的挑戰(zhàn)，由于先天基礎處于弱勢狀態(tài)，導致解說內(nèi)容匱乏、空洞，對賽勢分析不夠專業(yè)、透徹，甚至

8、令觀眾產(chǎn)生厭倦之感。
　　 (3)時間、地域等原因的限制，讓國民在關注體育賽事時大多選擇電視、網(wǎng)絡媒體的方式。因此，賽事解說往往貫穿于觀眾收看賽事的過程中。但是，解說里出現(xiàn)的畫面與聲音難以保持一致、契合不到位、對場上人物張冠李戴等直接影響觀眾的收視效果、降低媒體的收視率。
　　 (4)電視體育解說員的解說存在本土與非本土之分，解說中不能夠保持公正客觀原則問題普遍存在，傾向性把握不到位，中立意識差。
　　 (5)解