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1、自美國(guó)心理學(xué)家Kobasa提出了堅(jiān)韌性(hardiness)人格概念以來(lái),有關(guān)人格堅(jiān)韌性的研究是國(guó)外人格與健康心理學(xué)研究中一個(gè)非?;钴S的領(lǐng)域。堅(jiān)韌性人格是一叢能夠保護(hù)個(gè)體免于應(yīng)激傷害的人格特質(zhì),完整的堅(jiān)韌性人格結(jié)構(gòu)必須同時(shí)包括三個(gè)成分:承諾、控制和挑戰(zhàn)。本研究以我國(guó)大學(xué)生被試為樣本修訂了Pollock編制的健康相關(guān)堅(jiān)韌性量表(Health-Related Hardiness Scale,簡(jiǎn)稱(chēng)HRHS)問(wèn)卷,同時(shí),探討了大學(xué)生健康堅(jiān)韌性現(xiàn)
2、狀,以及健康堅(jiān)韌性與生活事件、應(yīng)對(duì)方式和社會(huì)支持的關(guān)系。主要研究結(jié)果如下: 1、大學(xué)生的健康堅(jiān)韌性總分及其各因子得分均不高,低于中國(guó)文化背景下的其他群體,提示大學(xué)生的健康堅(jiān)韌性水平一般。 2、大學(xué)生健康堅(jiān)韌性存在性別、年級(jí)、城鄉(xiāng)和是否獨(dú)生子女的差異。女生的健康堅(jiān)韌性比男生高,堅(jiān)韌性隨著年齡的增長(zhǎng)呈下降趨勢(shì),農(nóng)村大學(xué)生健康堅(jiān)韌性高于城市大學(xué)生,非獨(dú)生子女健康堅(jiān)韌性高于獨(dú)生子女。但未發(fā)現(xiàn)不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生中存在顯著差異。
3、 3.不同健康堅(jiān)韌性水平的大學(xué)生的生活事件存在差異,健康堅(jiān)韌性與生活事件呈顯著負(fù)相關(guān),“健康適應(yīng)”和“人際關(guān)系”兩項(xiàng)因子對(duì)健康堅(jiān)韌性有一定的預(yù)測(cè)作用。 4.不同健康堅(jiān)韌性水平的大學(xué)生在解決問(wèn)題、求助、自責(zé)、退避存在顯著差異,相關(guān)和回歸表明,健康堅(jiān)韌性與成熟應(yīng)對(duì)方式呈顯著正相關(guān),與不成熟應(yīng)對(duì)方式存在顯著負(fù)相關(guān),解決問(wèn)題、自責(zé)、退縮和合理化對(duì)健康堅(jiān)韌性有預(yù)測(cè)作用。 5.不同健康堅(jiān)韌性水平的大學(xué)生在客觀(guān)支持、主觀(guān)支持以及對(duì)支持
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