2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、籃球技術(shù)統(tǒng)計方法是評價籃球運動員在比賽中技、戰(zhàn)術(shù)能力運用情況的一種最基本評價方法。它對投籃、搶籃板球、助攻、被侵犯、失誤、犯規(guī)、搶斷、蓋帽、快攻、上場時間進行統(tǒng)計、并將統(tǒng)計結(jié)果用來評價隊員在本場比賽中單個技戰(zhàn)術(shù)運用的效果。用以分析評價隊員在比賽中的能力和作用。該技術(shù)統(tǒng)計方法較為客觀地對隊員在比賽中技戰(zhàn)術(shù)運用的能力和作用做出評價,為教練和隊員今后的訓練方向提供數(shù)據(jù)參考。但這種評價方法不能客觀反映出隊員之間的位置差異,不能對隊員在比賽中技戰(zhàn)

2、術(shù)運用的綜合能力和效率進行評價。因此本文想通過運用管理學中的層次分析法和籃球比賽中各位置的職責和特點確定出籃球技術(shù)統(tǒng)計各項指標的權(quán)重系數(shù)。并將其運用到新的籃球技術(shù)統(tǒng)計方法中,以解決上述籃球技術(shù)統(tǒng)計方法中的不足,從而建立新的籃球技術(shù)統(tǒng)計方法,更加客觀、全面的評價籃球運動員在比賽中技戰(zhàn)術(shù)運用的綜合能力和效率。為教練員今后的訓練和中期選材以及隊伍的組成提供數(shù)據(jù)參考。
  本研究運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、錄像觀察法、數(shù)理統(tǒng)計

3、法對籃球比賽中中鋒位置隊員、前鋒位置隊員、后衛(wèi)位置隊員,分別的十二項常規(guī)的技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù)進行研究、計算和確定,最終獲得以下結(jié)論:
  (1)中鋒位置隊員各項常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù):得分的權(quán)重系數(shù)為1;助攻的權(quán)重系數(shù)為0.771;前場籃板的權(quán)重系數(shù)為1.613;后場籃板的權(quán)重系數(shù)為1.497;搶斷的權(quán)重系數(shù)為0.760;蓋帽的權(quán)重系數(shù)為1.271;被侵犯的權(quán)重系數(shù)為1.132;二分不中的權(quán)重系數(shù)為0.701;三分不中的權(quán)

4、重系數(shù)為0.940;罰球不中的權(quán)重系數(shù)為1.474;犯規(guī)的權(quán)重系數(shù)為1.099;失誤的權(quán)重系數(shù)為1.012。
  (2)前鋒位置隊員各項常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù):得分的權(quán)重系數(shù)為1;助攻的權(quán)重系數(shù)為0.462;前場籃板的權(quán)重系數(shù)為0.804;后場籃板的權(quán)重系數(shù)為0.919;搶斷的權(quán)重系數(shù)為0.466;蓋帽的權(quán)重系數(shù)為0.429;被侵犯的權(quán)重系數(shù)為0.811;二分不中的權(quán)重系數(shù)為0.575;三分不中的權(quán)重系數(shù)為0.328;罰球不中

5、的權(quán)重系數(shù)為0.642;犯規(guī)的權(quán)重系數(shù)為0.483;失誤的權(quán)重系數(shù)為0.588。
  (3)后衛(wèi)各項常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù):得分的權(quán)重系數(shù)為1;助攻的權(quán)重系數(shù)為1.001;前場籃板的權(quán)重系數(shù)為0.541;后場籃板的權(quán)重系數(shù)為0.737;搶斷的權(quán)重系數(shù)為0.921;蓋帽的權(quán)重系數(shù)為0.367;被侵犯的權(quán)重為0.462;二分不中的權(quán)重系數(shù)為0.372;三分不中的權(quán)重系數(shù)為0.559;罰球不中的權(quán)重系數(shù)為0.679;犯規(guī)的權(quán)重系數(shù)為

6、0.478;失誤的權(quán)重系數(shù)為0.642。
  (4)根據(jù)NBA的隊員效率公式{[得分+a*助攻+b*前場籃板+c*后場籃板+d*搶斷+e*蓋帽+f*被侵犯]-[g*二分不中+h*三分不中+j*罰球不中+k*犯規(guī)+l*失誤]}/上場時間,計算出各個位置隊員的效率排名與各個隊教練員根據(jù)隊員在比賽中的表現(xiàn),主觀判斷的隊員技戰(zhàn)術(shù)能力運用的排名基本相符。證明新的各個位置技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù)是正確有效的。
  建議:
  (1)

7、新的籃球技術(shù)統(tǒng)計方法能客觀地對中鋒隊員、前鋒隊員、后衛(wèi)隊員,在比賽中技戰(zhàn)術(shù)運用的效果進行評價。應(yīng)在以后的籃球比賽中積極采用這種新的技術(shù)統(tǒng)計方法對中鋒隊員、前鋒隊員、后衛(wèi)隊員進行客觀評價。消除評價時人為因素的影響。
  (2)通過對全國青少年男子籃球聯(lián)賽第二階段前八名隊員效率排名的驗證,說明,各個位置常規(guī)技術(shù)統(tǒng)計指標的權(quán)重系數(shù)是正確有效的。建議在今后不同級別、不同性別的籃球比賽中進行再次驗證和檢驗。以確定它的可行性、有效性和普遍性。

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