解析色彩性格在十九世紀西方繪畫中的應用及發(fā)展.pdf_第1頁
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1、分類號:UDC:學校代碼:10153密級:公開碩士學位論文解析色彩性格在十九世紀西方繪畫中的應用及發(fā)展作者姓名:王萌萌指導教師:于瑩副教授申請學位:藝術學碩士所在單位:設計藝術學院入學年份:學科專業(yè):2011年9月設計藝術學論文提交日期:2013年11月論文答辯日期:2013年l2月學位授予日期:2014年1月答辯委員會主席:莊子平答辯委員會組成:莊王壬儉塞汪揠涇周越奎圈9割健郭紹義論文評閱人:——碩士研究生學位論文摘要I摘要色彩是繪畫

2、藝術語言的重要組成部分。如何把握畫面中的情感需求,是所有畫家共同關注的話題,而畫面中釋放的情感不僅與繪畫作品的形式、風格、選材等內(nèi)容有關,同時也與畫面所呈現(xiàn)的色彩有著密不可分的聯(lián)系。色彩之所以可以使觀者產(chǎn)生情感,可以說是色彩的一種物理現(xiàn)象。這種物理現(xiàn)象恰好被藝術家們利用并以繪畫的形式表現(xiàn)出來,為了更準確地表達畫面的主題,藝術家們會根據(jù)不同的題材選取色彩,這便使色彩有了不同程度的分類,同時這些不同類型的色彩也會體現(xiàn)出不同的情感。因此,本文

3、將這種情感概括為色彩性格,并對形成色彩性格的相關因素做了詳細的說明。分析色彩性格在繪畫藝術中的價值和地位的過程中,本文以西方繪畫發(fā)展史作為論文的脈絡,從原始、古代繪畫藝術到19世紀西方繪畫藝術,并將色彩的情感表達分析貫穿其中。為了更準確地表達色彩性格對繪畫主題等諸多方面產(chǎn)生的更深層次影響,文章通過剖析色彩在19世紀西方繪畫作品中的情感運用,分析出色彩的獨特性格對繪畫主題的表達以及渲染畫面氣氛等方面所起的重要作用。同時,19世紀西方繪畫藝

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