高等職業(yè)院校品牌戰(zhàn)略研究.pdf

1、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文高等職業(yè)院校品牌戰(zhàn)略研究姓名：彭文勝申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：企業(yè)管理指導(dǎo)教師：凌云20050601第一章 導(dǎo) 言1 . 1 研究的目 的 和意義品牌戰(zhàn)略是經(jīng)濟學(xué)、 市場營銷學(xué)研究的范圍， 通常是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中為占 有市場、 贏得一定的 市場份額， 通過采用先進的科研技術(shù)、 提高質(zhì)量、 降低成本、 廣告宣傳等一系列方法與手段， 使其生 產(chǎn)的 產(chǎn)品 得到消費者與社會普通認同的 長期效用的建立過程。 伴隨 著中

2、國 市場經(jīng)濟體制的日 趨成熟， 品牌己 滲入到生活的各個領(lǐng)域。 國內(nèi) 市場和產(chǎn)品開始進入一個全新的發(fā)展與競爭階段 — 品牌競爭時 代。 正如 美國 品 牌價值協(xié) 會主 席、 麥當(dāng) 勞 全 球首 席營銷官 拉 里· 來 特所說， “ 未 來的營銷是品 牌的 戰(zhàn)爭 — 品 牌互爭短 長的 競爭。 商界與 投資 者將認清品 牌才是公司最寶貴的資產(chǎn)， 擁有市 場比 擁有工廠重要得多， 而惟一擁有市場的途徑， 就是擁有具市場優(yōu)勢的品牌。

3、 ”品 牌制勝的理念同樣也適用于教育領(lǐng)域。 教育是一種特殊的 服務(wù)， 有著特殊的市場， 高校擴招和普高 熱的持續(xù)升溫， 使教育市場尤其是高 等教育市場的競爭尤為激烈。 高等職業(yè)教育作為高等教育的重要組成部分， 在教育改革和發(fā)展中起著不可替代的作用， 同時， 高職教育要適應(yīng)時 代發(fā)展， 與時俱進， 尤其是在中國加入世貿(mào)組織， 面臨激烈的國際教 育市場競爭之時， 高 職院校如何發(fā)揮自 身優(yōu)勢，打 造 優(yōu) 質(zhì)品 牌， 提 升自 身 形 象，

4、走 特 色 發(fā) 展 道路， 適 應(yīng) 市 場經(jīng) 濟 和 全 球 經(jīng) 濟 一 體化的需求，已 成為當(dāng)前中國 高職教育迫切需要解決的問 題。近年來， 我國高 等職業(yè)教育發(fā) 展極快， 學(xué)校數(shù)和在校生數(shù)都占了 我國高等院校的半壁江山， 擔(dān)負著為我國 培養(yǎng)高 技能實用人才的 重任， 但是由 于高等職業(yè)教育起步晚， 在外部辦學(xué)環(huán)境和內(nèi) 部辦學(xué)實力和實踐經(jīng)驗方面都面臨著不少的困 難和難題， 如果說政府的 經(jīng)費 投入、 政策調(diào)整、 和社會上老百姓的 傳統(tǒng)

5、觀念是影響高職院 校發(fā)展的 外部因素， 是高職院校本身無法一一解決的問 題， 那么， 加強內(nèi)部建設(shè)， 提升辦學(xué)實力， 樹立品 牌意識， 實施品牌戰(zhàn)略， 創(chuàng)建和管理好高職學(xué)院自己 的品 牌， 已 成為當(dāng) 前高等職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效途徑。 研究和探討高職院 校品 牌戰(zhàn)略的 必要 性、 可行 性 及對策， 可從高 等 職 業(yè)教育和市 場 營銷學(xué)切入，對高職院校建設(shè)和發(fā)展進行多 視角的綜合掃描， 可以 提高 職業(yè)教育管理者對建立高職院校品牌