我國(guó)高等職業(yè)院校組織文化研究.pdf

1、高等職業(yè)教育作為我國(guó)高等教育體系中的重要組成部分，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展，特別是近幾年的跨越式發(fā)展，已越來(lái)越受到人們的關(guān)注。尤其是在后工業(yè)時(shí)代的今天，科技的發(fā)展、高等教育結(jié)構(gòu)的調(diào)整、經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)的職業(yè)崗位結(jié)構(gòu)的變化、人民對(duì)高等教育大眾化的渴望、技術(shù)應(yīng)用人才的需求量的增加以及黨和政府的大力支持，成為我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展的動(dòng)因，使我國(guó)的高等職業(yè)技術(shù)教育完成了規(guī)模的擴(kuò)張。但同時(shí)社會(huì)環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化，如“新經(jīng)濟(jì)”、“全球化”、“后現(xiàn)代主義”等等

2、各種新名詞以其獨(dú)有的內(nèi)在規(guī)定性標(biāo)示著一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。于是，在現(xiàn)今社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，面對(duì)變化的歡欣鼓舞與猶疑不決、躁動(dòng)與冷靜、振奮與憂思等等，不同情結(jié)糾葛在一起，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。在這一形勢(shì)下，高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院這一文化組織如何才能辦出自己的特色，以便能在高等教育由精英向大眾化邁進(jìn)的過(guò)程中吸引到更多優(yōu)質(zhì)的生源，辦出有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新型的高職學(xué)院，為經(jīng)濟(jì)的騰飛培養(yǎng)出更多的生力軍，這確實(shí)是高等職業(yè)教育面臨的一個(gè)新的課題。