民辦高職院校品牌戰(zhàn)略研究.pdf

1、民辦高職教育自上世紀(jì)80年代發(fā)展至今，在校生數(shù)量和辦學(xué)質(zhì)量都有了長足發(fā)展，已成為我國教育事業(yè)的重要組成部分。但是良好的政策環(huán)境、靈活的運行機制并未給民辦高職院校帶來發(fā)展的持久動力。相反，資金問題、傳統(tǒng)的認(rèn)知取向、激烈的同業(yè)競爭等使民辦高職院校面臨著生存和發(fā)展壓力。要想在有限的生源中獲得一份羹，持續(xù)發(fā)展，民辦高職院校必須要樹立品牌意識，實施品牌戰(zhàn)略。
　　 論文根據(jù)企業(yè)品牌戰(zhàn)略和高職教育理論，運用文獻(xiàn)法、比較法、案例分析等研究方法

2、，首先闡述了論文的選題緣由并對國內(nèi)外有關(guān)民辦高職教育和品牌戰(zhàn)略的研究狀況進(jìn)行了綜述；接著對教育品牌戰(zhàn)略、高職教育品牌和民辦高職教育品牌的基本理論進(jìn)行了闡釋和研究；在此基礎(chǔ)上，論文分析了民辦高職院校實施品牌戰(zhàn)略的必要性和可行性，并尋找出民辦高職院校實施品牌戰(zhàn)略的具體策略；最后，論文得出結(jié)論：民辦高職院校要發(fā)展，必須要提高辦學(xué)質(zhì)量，而品牌戰(zhàn)略是激發(fā)民辦高職院校全面提高辦學(xué)質(zhì)量的動力。但從民辦高職院校品牌的定位到品牌形象的設(shè)計再到品牌的宣傳推