體育舞蹈與其它多元化藝術創(chuàng)造融合的理論思證.pdf

1、體育舞蹈傳入我國已近三十年。體育舞蹈在我國得到了迅速的普及與發(fā)展，這是體育舞蹈界人士共同努力的結果。高校將體育舞蹈作為一門課程，特別是體育藝術類專業(yè)的興起對我國體育舞蹈事業(yè)的發(fā)展更是起到了前所未有的推進作用，并對體育舞蹈進行了更系統(tǒng)、更規(guī)范、更科學的研究。同時，我國的體育舞蹈選手從無到有。近年內，在象征世界最高水平的英國黑池舞蹈節(jié)上，中國職業(yè)選手也開始嶄露頭角。在歐洲錦標賽上，都有來自中國的優(yōu)秀選手脫穎而出。在ADSF巡回賽上，中國選手

2、也多次進入前十二，入圍決賽。這都充分證明了中國選手已經在技術上具備了與世界各大強國高手抗衡的資本。 盡管我們取得了在世界上引以為榮的驕人成績，但是可以看到我們在體育舞蹈的藝術性上，特別是我國的體育舞蹈發(fā)展上過分的看重了技術流，而忽略了體育舞蹈的更多的可塑元素，體育舞蹈的多元化問題。 體育舞蹈是集表演、舞蹈、體育、藝術、文學等綜合功能于一體的集成藝術形式。體育舞蹈既是一個競技項目，同樣也是一個藝術表演項目。一方面關注體育舞

3、蹈競技水平發(fā)展，同時也需要關注體育舞蹈未來的走向。隨著社會的進步和人們藝術品位的不斷提升，任何藝術形式都不能只是單獨的存在。而互動的、全方位的、立體的表演形式，是社會和時代對這一項目發(fā)展提出的新的要求。不與時俱進，必然為時代淘汰。 如何將體育舞蹈更好地與其它多元化藝術融合，本文以體育舞蹈動作技術特殊的表現形式為思考的基本要素，努力突破原有技術層面的內涵，將其它各類與之相聯系的多元化藝術形式有機、有效的結合，促進體育舞蹈在藝術門類

4、的可塑性，延展性。本文通過大量的理論和實證研究得出了體育舞蹈與其它多元化藝術創(chuàng)造融合的十二種方法，涵蓋全面，并首次在理論上建立了融合的模式。 本文經過專家訪談、錄像及文字資料歸納分析，對北京舞蹈學院、北京體育大學、武漢體育學院、廣州體育學院和深圳藝術學校等多個單位課堂教學的采取了直接和間接的觀察比對。并經過大量的藝術文獻追索、大量VCD以及DVD視頻資料進行觀摩。包括：CCTV電視舞蹈大賽、英國黑池舞蹈節(jié)、日本國標巨星表演、全美