

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、鋅苤曇/J大’學(xué)校代號(hào)!Q5壘2學(xué)號(hào)2QlQQ21魚(yú)1795湘劇表演藝術(shù)家王華運(yùn)的藝術(shù)人生ArtlifeofHunanoperaperformingartistWangHuayun指導(dǎo)教師姓名、職稱盒童查塾蕉湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二。一三年五月ABSTRACTXiangoperaisoneofthemajortraditionaloperadramainHunan,knownasthe“Hunan”opera,thedevel
2、opmentofXiangoperawasinfashioninone’Stimein20thCenturyandalargenumberofXiangoperaartistswerewell—knownThearticlefocuseson20thCenturyHunanwellknownoperaartistWangHuayunastheresearchobject,mainlyontheearlyprofessionalexper
3、iencesoflearning,thetroupeactingexperienceduringtheperiodofWorldWar2,therevolutionlifeandtheacademiccarrerinnewfoundedChinaobjectivelyItoutlinesWangHuayun’SlifeexperiencetoseethedevelopmentandoverviewstheXiangoperaof20th
4、centuryThearticleisdividedintofourchapterswiththeintroduction,mainbodyandtheconclusionTheintroductionmainlysummarizesthereasonandsignificanceofthetopic,theanalysisofliterature,itsproblemsandtheresearchmeaningTheChapterOn
5、estatesWangHuayunarttrainingtime,anddiscussestheprocessoftrainingandteacherstudentrelationshipInthemeanwhilethegeneralsituationoftheHunanprofessionaltraininginRepublicofChinawerestudiedTheChapterTwodiscussesthestagingper
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 著名京劇表演藝術(shù)家
- 昆曲表演藝術(shù)家張繼青“三夢(mèng)”的藝術(shù)分析
- 馬年緬懷京劇表演藝術(shù)家馬連良
- 晉劇表演藝術(shù)家武忠研究_9062.pdf
- 昆曲表演藝術(shù)家張繼青“三夢(mèng)”的藝術(shù)分析_27036.pdf
- 晉劇表演藝術(shù)家牛桂英研究_12535.pdf
- 越調(diào)表演藝術(shù)家毛愛(ài)蓮唱腔研究_6625.pdf
- 王秀蘭及其表演藝術(shù)研究.pdf
- 蕭芳芳表演藝術(shù)研究
- 王素君唱腔與表演藝術(shù)研究.pdf
- 柳子戲表演藝術(shù)研究.pdf
- 斯琴高娃表演藝術(shù)研究
- 奧斯卡表演藝術(shù)研究.pdf
- 潘虹表演藝術(shù)研究.pdf
- 莆仙戲表演藝術(shù)簡(jiǎn)論.pdf
- 長(zhǎng)笛表演藝術(shù)的研究
- 王昆聲樂(lè)表演藝術(shù)風(fēng)格探源.pdf
- 淺談表演藝術(shù)中的“行動(dòng)”
- 彭麗媛歌劇表演藝術(shù)研究.pdf
- 從史學(xué)角度看宋代民間表演藝術(shù)及宮廷表演藝術(shù)的形式特征
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論