河北省高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)研究.pdf

1、本研究采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、調(diào)查問卷法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，以河北體育學(xué)院、河北師范大學(xué)和河北工程大學(xué)三所河北省高校為調(diào)查對象，分析河北省高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)現(xiàn)狀，剖析當(dāng)前籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)中存在的問題，提出培養(yǎng)對策，為運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判能力的培養(yǎng)提供參考，提高籃球裁判能力培養(yǎng)的質(zhì)量。
　　得出如下結(jié)論：
　　1.調(diào)查的河北省高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生年齡差距不大，男生大大多于

2、女生，學(xué)生取得籃球裁判員證書者占大多數(shù)，其裁判等級主要是二級裁判員，裁齡普遍較短；籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生對籃球裁判工作的興趣較高，動機(jī)較端正；籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生的籃球基本功掌握一般，遞交球、拋球和手勢掌握較好，其余基本功掌握情況不理想。教師的學(xué)位、學(xué)歷初次基本符合時代要求，籃球裁判教學(xué)水平較高。
　　2.河北省高校運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判能力整體水平偏低，培養(yǎng)中也有很多問題亟待完善，突出表現(xiàn)在：一是領(lǐng)導(dǎo)、教師對裁判能力培養(yǎng)的重視程度不夠；

3、二是籃球?qū)ｍ?xiàng)學(xué)生籃球裁判的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)偏低，表現(xiàn)在規(guī)則與裁判法的掌握情況不理想，臨場執(zhí)裁能力低，體能狀況不佳等方面；三是學(xué)生參與執(zhí)裁實(shí)踐偏少，執(zhí)裁實(shí)踐的水平較低，規(guī)模較小，次數(shù)少；四是學(xué)生參與執(zhí)裁時的心理素質(zhì)不穩(wěn)定，執(zhí)裁時情緒不高，自信心不足，心理調(diào)節(jié)不完善。
　　3.針對當(dāng)前裁判能力培養(yǎng)中存在的問題，一要進(jìn)一步提高對裁判教學(xué)工作的重視程度，爭取將籃球裁判能力培養(yǎng)納入到教學(xué)目標(biāo)中，合理安排籃球教學(xué)計(jì)劃將籃球裁判能力培養(yǎng)貫穿于籃球?qū)?/p>