湖南省普通高等學校高水平運動隊建設的現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、回顧全國普通高等學校高水平運動隊辦隊歷程，有成績但也存在較多不足。為了清楚地了解我國普通高等學校在高水平運動隊建設方面的現(xiàn)狀，以2012年湖南省普通高等學校高水平運動隊評估材料為基準，對評估中湖南省各普通高等學校高水平運動隊建設的現(xiàn)狀進行了研究。
　　本文通過運用文獻資料法、問卷調查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等方法，按照評估指標從組織領導、運動隊管理、教練員隊伍建設、條件保障、教學與訓練效果這五個方面對湖南省普通高等學

2、校高水平運動隊的現(xiàn)狀進行了調查研究，得出以下結論:
　　1.高水平運動隊建設學校與運動項目布局:湖南省高水平運動隊的學校較少，僅占湖南省高校的7.3％。開展的項目較少，只有8個項目。項目布局不夠合理。2.組織領導:組織結構健全，領導重視，有長遠的目標規(guī)劃，但是部分學校未明確目標實現(xiàn)時間。3.運動隊管理:招生政策嚴格，學籍管理明確，“三在”比例達到100％，“掛靠”現(xiàn)象少。但“學訓問題”依然存在。4.教練員管理:教練員編制與結構較為

3、合理，執(zhí)教水平有待提高，專職教練員缺乏。5.條件保障:場地設施基本能滿足日常訓練，經費來源單一，輔助設施有待完善。6.教學與訓練效果:湖南省普通高等學校高水平運動隊成績在全國處于中上水平，在中西部省份排列前茅（以2012年全國大運會成績?yōu)槔?br>　　探尋出影響湖南省普通高等學校高水平運動隊建設的因素有:運動隊項目設置不夠合理;缺乏專職教練員;經費來源形式單一;高水平運動隊輔助設施不夠完善;“學訓矛盾”仍然存在。
　　提出了合