我國科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究.pdf

1、科學普及與科技創(chuàng)新都是科技工作的重要方面，它對提升公眾科學素質和建設創(chuàng)新型國家有著重要的戰(zhàn)略支撐作用。近年來，國家鼓勵運用市場機制發(fā)展科普產(chǎn)業(yè)，“公益性科普事業(yè)”與“經(jīng)營性科普產(chǎn)業(yè)”并舉已經(jīng)成為社會各界的共識。在知識經(jīng)濟時代，科學文化已經(jīng)發(fā)展成為當今社會的主導文化，作為弘揚科學文化的科普產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展不僅可以滿足公民的科學知識需求，還關系到我國科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利進行，對建設創(chuàng)新型國家和實現(xiàn)智慧中國理念等方面也有著十分重要的

2、意義。然而，目前我國科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不足的問題已成為制約其進一步發(fā)展的瓶頸。
　　產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新活動主要由其創(chuàng)新主體完成，作為產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新中最重要的能動要素，主體之間的協(xié)同關系將從根本上影響產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境，進而影響產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新路徑。作為一個新興產(chǎn)業(yè)，科普產(chǎn)業(yè)各主體間的協(xié)同合作是可以作為解決其創(chuàng)新不足等問題的根本途徑。因此，本文基于三螺旋協(xié)同創(chuàng)新理論的研究視角，重點分析政府、企業(yè)和大學在科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中創(chuàng)新貢獻。在科普產(chǎn)業(yè)的三螺旋創(chuàng)新模式中，政府

3、處于特殊的生態(tài)位上，其在規(guī)劃科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑，完善科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)，優(yōu)化科普產(chǎn)業(yè)市場環(huán)境發(fā)揮重要作用?？破掌髽I(yè)作為科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展的微觀基礎，是科普產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟繁榮的關鍵要素，將進一步夯實科普產(chǎn)業(yè)服務體系，鞏固科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基礎。大學是當今社會中人才最密集、知識最豐富、領域最廣泛的創(chuàng)新基地，其在知識創(chuàng)造、人才培養(yǎng)以及理論研究方面的重要功能，將為科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供重要的內在支撐。
　　但是，政府—企業(yè)—大學組成的三螺旋創(chuàng)新模式不是一個僵

4、硬的框架，而是一個處于不斷變動中的動態(tài)系統(tǒng)，已經(jīng)有學者提出了“N-螺旋”的概念。由此，本文根據(jù)科普產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)特征，結合媒體、非政府組織和公眾對科學傳播的重要影響，對科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新主體進行拓展，提出媒體—NGO—公眾構成的新三螺旋創(chuàng)新模式。這兩個三螺旋創(chuàng)新模型共同構成了科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展生態(tài)系統(tǒng)的一體兩翼。本文進一步對這六大主體在科普產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)中的功能進行分析，并通過對科普產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新的環(huán)境要素的闡述，構建出適應于我國現(xiàn)實情況的