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文檔簡(jiǎn)介
1、本文討論了如何把英語(yǔ)課堂用語(yǔ)引用于英語(yǔ)教學(xué)課堂以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,提高教學(xué)質(zhì)量。全文分為五部分:第一部分通過(guò)回顧中國(guó)的英語(yǔ)課堂教學(xué)背景及其本質(zhì),闡述研究英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的必要性;第二部分從研究的必要性出發(fā),引述英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的四種作用;第三部分是全文的核心,通過(guò)37個(gè)課堂實(shí)例,從語(yǔ)音層、詞匯層、句法層和語(yǔ)篇層說(shuō)明英語(yǔ)課堂用語(yǔ)的特性;第四部分簡(jiǎn)要地?cái)⑹銮榫罢Z(yǔ)境和文化語(yǔ)境在英語(yǔ)課堂用語(yǔ)中的重要性;最后一部分初步探討非母語(yǔ)英語(yǔ)教師如何提高英語(yǔ)課堂
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