2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、在工程項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi),由于項(xiàng)目主體工作結(jié)束,項(xiàng)目干系人團(tuán)隊(duì)成員的責(zé)任心變得比較弱,開(kāi)始敷衍了事,有些團(tuán)隊(duì)甚至于逃避工作、工作人員提前撤離,這些現(xiàn)象都影響了建設(shè)項(xiàng)目的順利結(jié)束。因而本文選擇工程項(xiàng)目結(jié)束期項(xiàng)目干系人團(tuán)隊(duì)合作的行為進(jìn)行研究具有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
  區(qū)別于其他相關(guān)文章對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員合作行為的研究,本文主要在前人對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員合作進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,選擇了建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束期這一時(shí)期內(nèi)項(xiàng)目干系人團(tuán)隊(duì)成員間合作情況作為研究對(duì)象,對(duì)建設(shè)

2、項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi)項(xiàng)目干系人團(tuán)隊(duì)合作的難點(diǎn)重點(diǎn)以及合作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),分析影響項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi)合作形成的因素,并項(xiàng)目干系人中的建設(shè)單位與參建單位之間的組織構(gòu)架、管理模式以及激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行剖析,根據(jù)項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn),構(gòu)建建設(shè)項(xiàng)目結(jié)束期的團(tuán)隊(duì)合作的演化博弈模型,探討什么樣的激勵(lì)機(jī)制或者管理模式是有利于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員之間的合作。
  本文主要從兩個(gè)維度來(lái)研究項(xiàng)目結(jié)束期項(xiàng)目干系人團(tuán)隊(duì)合作行為:
  (1)結(jié)合項(xiàng)目結(jié)束期的情況,建立

3、工程項(xiàng)目結(jié)束期建設(shè)單位成員與參建設(shè)單位成員之間的合作行為博弈模型,分析了項(xiàng)目結(jié)束期建設(shè)單位成員與參建單位成員雙方不重視合作行為的原因,以及雙方都重視合作行為的前提條件,最后結(jié)合實(shí)際案例用仿真分析,證明了相關(guān)措施對(duì)促進(jìn)建設(shè)單位及參建單位在項(xiàng)目結(jié)束期重視合作行為的重要性。
  (2)對(duì)項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi)各個(gè)參建單位成員之間合作行為進(jìn)行研究,在考慮對(duì)團(tuán)隊(duì)成員合作成果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的情況下,構(gòu)建了項(xiàng)目結(jié)束期內(nèi)配合建設(shè)單位進(jìn)行收尾工作的各個(gè)參與建設(shè)的單

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