2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、未成年人犯罪中止非犯罪化的研究——以標(biāo)簽理論為視角重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文(專(zhuān)業(yè)學(xué)位)學(xué)生姓名:吳勝?gòu)?qiáng)指導(dǎo)教師:高飛副教授學(xué)位類(lèi)別:法律碩士(非法學(xué))重慶大學(xué)法學(xué)院二O一七年五月重慶大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I摘要未成年人是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。但是,由于我國(guó)當(dāng)前處于急劇的社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種社會(huì)矛盾日益凸顯,未成年人犯罪也呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì),預(yù)防和減少未成年人犯罪已變的十分必要和迫切。預(yù)防和減少未成年人犯罪是一個(gè)系統(tǒng)性工程,需要全社會(huì)的共同努力,本

2、文在標(biāo)簽理論的視角下對(duì)未成年人犯罪中止進(jìn)行非犯罪化的研究,以期最大限度的保護(hù)未成年人,實(shí)現(xiàn)預(yù)防和減少未成年人犯罪的目的。標(biāo)簽理論認(rèn)為犯罪標(biāo)簽不利于對(duì)未成年人的改造,一旦未成年人被定罪入刑,將會(huì)永遠(yuǎn)的被貼上犯罪的標(biāo)簽,影響其終生。作為一種輕微的犯罪形態(tài),未成年人犯罪中止盡管與其他犯罪中止有共同之處,但由于其主體的特殊性,必須對(duì)其予以區(qū)別對(duì)待。將未成年人犯罪中止非犯罪化處理,這就是對(duì)未成年人的一種特殊保護(hù),即以保護(hù)未成年人為最終目的,以寬為

3、主。刑事法律制度應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持犯罪化與非犯罪化的雙向發(fā)展。當(dāng)今世界刑法發(fā)展的總趨勢(shì)趨向于輕緩,而非犯罪化的發(fā)展符合刑法發(fā)展的大趨勢(shì)。。非犯罪化不僅是一種司法理念,更應(yīng)該是一種司法實(shí)踐。非犯罪化的發(fā)展不僅取決于刑事實(shí)體法的支撐,更有依賴(lài)于刑事程序法的踐行。將未成年人犯罪中止在非犯罪化理念的支持下排除在犯罪圈之外,符合當(dāng)前我國(guó)寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策的本質(zhì)要求。本文以標(biāo)簽理論為視角,通過(guò)對(duì)非犯罪化的界定,提出了未成年人犯罪中止非犯罪化的結(jié)論。在非犯罪化理

4、念的支撐下未成年人犯罪中止非犯罪化既具有一般法理依據(jù),也具有具體法律依據(jù),更具有現(xiàn)實(shí)司法實(shí)踐依據(jù)。未成年人犯罪中止非犯罪化有助于縮小犯罪圈,節(jié)約國(guó)家司法資源。能夠有效地避免犯罪標(biāo)簽化,為失足青年架設(shè)回歸社會(huì)的黃金橋梁。刑事實(shí)體法層面和刑事程序法層面以及社會(huì)實(shí)踐層面的努力是實(shí)現(xiàn)未成年人犯罪中止非犯罪化的具體路徑。在實(shí)踐中,要以刑事程序法層面為主,完善酌定不起訴制度和刑事和解制度,引入附條件不起訴制度,以實(shí)現(xiàn)未成年人犯罪中止非犯罪化,達(dá)到預(yù)

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