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文檔簡介
1、本文探討了任務型教學框架下的商務應用文寫作教學設計,特別是輸入性任務在商務應用文寫作中的價值和教學方法。全文分為三部分:
第一部分:介紹任務型教學的基本原則和教學模式。任務型教學基本原則的精神實質是“用中學”的原則。即在使用語言中學習語言。讓學生在基于內容的語言運用過程中學習語言。
第二部分:介紹商務應用文前期準備。主要是在語言方面和文化背景知識方面的準備。是語言輸出的必要準備。
第三部分,介紹
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