一次學(xué)術(shù)講座模擬交替?zhèn)髯g報(bào)告.pdf

1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)術(shù)交流在中國(guó)開展，跨文化交際變得日益頻繁。同時(shí)，由于人們的受教育程度越來(lái)越高，對(duì)跨文化交際中的文化因素更加敏感?；诖?，人們對(duì)于口譯員提出了更高的要求，即不僅僅是傳遞語(yǔ)言信息，更重要的是傳遞文化信息。本文為一篇英譯中交替?zhèn)髯g任務(wù)模擬實(shí)踐報(bào)告，所描述的模擬口譯任務(wù)為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)跨文化研究中心主辦的國(guó)家外專局高端外國(guó)專家項(xiàng)目中的“跨文化交際與傳播”工作坊（一）From Design to Pub

2、licationandBeyond（從研究設(shè)計(jì)到論文發(fā)表及其他）——Quantitative CommunicationResearch:Experimentation,SurveyandContentAnalysis的學(xué)術(shù)講座，此次模擬口譯效果良好。
　　譯者通過(guò)充分譯前準(zhǔn)備，在文化圖式翻譯理論指導(dǎo)下，充分運(yùn)用口譯原則與策略，如文化適應(yīng)原則，文化傳播原則，歸化翻譯策略和異化翻譯策略，使得本次模擬口譯，總體而言，比較順利。