新農(nóng)村建設(shè)中完善大學(xué)生村官工作長效機(jī)制研究.pdf

1、大學(xué)生村官計劃是當(dāng)前中國為建設(shè)社會主義新農(nóng)村而實施的一項重大舉措。2008年3月,經(jīng)中央同意,中央組織部等有關(guān)部門決定,從2008年開始,用五年時間選聘10萬名高校畢業(yè)生到村任職,從而引導(dǎo)更多的高校畢業(yè)生到基層去、到農(nóng)村去建功立業(yè),成長成才,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)骨干力量。
　　 本文正是基于此背景,以大學(xué)生村官計劃的演進(jìn)歷程為切入點,以完善確保大學(xué)生村官“下得去、待得住、干得好、流得動”的長效機(jī)制為目標(biāo),以大學(xué)生村官在新農(nóng)村

2、建設(shè)中的工作實踐為基礎(chǔ),從理論和實踐兩個層面考察和分析當(dāng)前大學(xué)生村官工作實踐中存在的問題,并對存在問題的因為進(jìn)行深入、系統(tǒng)的分析,最后從選聘、培養(yǎng)、保障、激勵、監(jiān)督、流動六個方面分析探索在新農(nóng)村建設(shè)中完善大學(xué)生村官工作長效機(jī)制。本文共分為四個部分:
　　 第一部分:研究實施大學(xué)生到村任職工作的重大意義。從農(nóng)村政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)及國家人才戰(zhàn)略建設(shè)五個方面闡述了大學(xué)生到村任職工作的重要性。
　　 第二部分

3、:闡述大學(xué)生到村任職工作的發(fā)展歷程。從自發(fā)探索、全面實驗、全面發(fā)展三個階段研究了“大學(xué)生村官”的發(fā)展歷程。
　　 第三部分:分析大學(xué)生到村任職工作存在的問題及因為。首先闡述了當(dāng)前大學(xué)生村官工作存在的問題；其次,從主、客觀兩大方面對問題的因為進(jìn)行了分析。
　　 第四部分:提出完善大學(xué)生村官工作長效機(jī)制的建議。這部分主要是針對當(dāng)前大學(xué)生村官工作中存在的問題和因為,從選聘、培養(yǎng)、保障、激勵、監(jiān)督、流動六個方面提出了完善新農(nóng)村建