2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東師范大學(xué)博士學(xué)位論文七月派小說論姓名:鄧俊慶申請學(xué)位級別:博士專業(yè):中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)指導(dǎo)教師:吳義勤20071020山東師范大學(xué)博士學(xué)位論文審美形態(tài)、語言風(fēng)格的生成與成長奠定了基礎(chǔ),特別是七月派小說在階級敘事、國家民族敘事和啟蒙敘事之間的縫合與調(diào)和的努力打下了基礎(chǔ)。第二節(jié)是“七月派小說的萌發(fā)和流變”,主要從“七月派”文學(xué)的發(fā)生與《七月》、《希望》兩個重要的七月派期刊的介紹,通過翔實的史料,論證“七月派小說”在萌發(fā)期、成長期和成熟期三個

2、時期不同的特點,以及重要的小說作品。第三節(jié)是對七月派小說家及其作品簡介,論文將七月派小說家分為核心成員和外圍成員兩大部分,并對他們的小說創(chuàng)作情況進(jìn)行了細(xì)致的疏理。第二章和第三章是該論文的重點。第二章是表明七月派小說理論和實踐資源的內(nèi)在沖突。第一節(jié)主要指出,胡風(fēng)文藝思想的復(fù)雜性和兩難性對七月派小說的影響。胡風(fēng),是七月派小說的創(chuàng)立者和推動者。他不僅從理論上武裝了七月派小說,而且從創(chuàng)作實踐上直接導(dǎo)致了七月派小說的復(fù)雜性。第二節(jié)是分別從國內(nèi)和國

3、外的文化影響說明七月派小說文學(xué)觀理論的四個來源,即魯迅、五四文化運動、人道主義和唯物辯證法,第三節(jié)說的是,文藝論爭中的七月派小說的困境與突圍。該章節(jié)主要針對的是七月派小說在文壇引發(fā)的幾次討論而言的,即典型問題的討論,“主觀論”的影響和根源,七月派理論的語言含混問題。通過文藝論爭中的七月派小說的幾個焦點,再次顯示了七月派小說的話語轉(zhuǎn)型性的“混沌性”所導(dǎo)致的小說在理論提煉和創(chuàng)作實踐上的駁雜。第三章是論文的理論核心所在。該章首先說明敘事與現(xiàn)代

4、民族國家、文學(xué)的互動關(guān)系,指出,現(xiàn)代民族國家形成的過程中,其話語塑造恰恰借助“敘事”的這種“形式意識形態(tài)”方式進(jìn)行的。而在各種話語敘事的過程中,“文學(xué)敘事”更是一種重要的方式和途徑,它通過印刷品特殊的“共時性”品質(zhì),塑造了現(xiàn)代民族國家敘事的共同思維模式和意識模式。其次。在第二節(jié)、第三節(jié)、第四節(jié),論文通過七月派小說家具體作品的分析,闡釋了七月派小說在啟蒙敘事、階級敘事和國家民族敘事的各種“宏大敘事夾縫”之間游走的復(fù)雜性和尷尬性,特別是現(xiàn)代

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