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文檔簡(jiǎn)介
1、西師大版 語文 六年級(jí) 上冊(cè) 第一單元,七月上天山,1.體會(huì)作者通過記敘游覽天山的見聞所流露出來的 熱愛祖國(guó)、熱愛新生活的深厚感情。2.學(xué)習(xí)抓住景物特點(diǎn),按照一定的表達(dá)順序?qū)懢盃?物的方法,體會(huì)課文精當(dāng)、華麗的語言特色,揣 摩文中比喻、襯托等修辭方法。,學(xué)習(xí)目標(biāo),天山簡(jiǎn)介,天山:亞洲中部的大山系,橫貫新疆中部,西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦,全長(zhǎng)約2500千米,寬250~300千米。平均海拔約5000
2、米,最高峰托木爾峰海拔為7435.3米,峰頂白雪皚皚。天山博格達(dá)峰上的積雪終年不化,人們叫它“雪?!?。,在博格達(dá)峰的山腰上,有一個(gè)名叫“天池”的湖泊,海拔約1900米,深約90米。池中的水都是冰雪融化而成,清澈透明,像一面大鏡子。潔白的雪峰,翠綠的云杉倒映湖中,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。相傳3000多年前周朝的天子來到這里,王母娘娘就在這里設(shè)蟠桃宴招待他,因而古稱“瑤池”。現(xiàn)在這里已成為著名的旅游勝地。,天山簡(jiǎn)介,天
3、池,天山風(fēng)光,閱讀課文,想想文中主要描寫了哪些景物,它們有什么特點(diǎn)。如果有興趣,還可以把自己喜歡的優(yōu)美語句摘抄下來。,天山的,,水,樹,花,,大自然的美,,,(1)課文是按照什么順序來寫的?找出課文 的脈絡(luò)句,即地點(diǎn)變換的句子讀一讀。,觀察點(diǎn)的移動(dòng),由山外到山里。,再往里走,走進(jìn)天山深處,這些句子表示空間的轉(zhuǎn)換,順序從山的外圍寫到山的深處。,進(jìn)入天山,,,(2)全班朗讀課文第二自然段思考;,課文描寫了哪些景物?
4、主要采用什么方法寫的?,描繪方法: A.襯托,如:以藍(lán)天和云影襯托雪峰之高大、靜美;以溪流、游魚的活躍襯托天山的寂靜。 B.比喻,如:說白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”;溪流的浪花似盛開的“白蓮”。),課文寫了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等美景。,(3)學(xué)習(xí)第三自然段。,思考交流:這段是抓住天山的原始森林的哪些特點(diǎn)來寫的?,以 “蜿蜒無盡”,寫森林之廣大。以馬蹄濺水,幾聲鳥鳴來襯它的幽靜
5、。以林間“只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影”來襯它的稠密。以林外陽光燦爛和林中難見天日來襯它的幽深。,細(xì)品語言文字,小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容:,1.課文主要是由外到里,由高到低。表現(xiàn)方法主要運(yùn)用襯托和比喻。2.從描寫景物形態(tài)、描繪聲音、描繪動(dòng)態(tài)、描繪色彩、描繪感覺上去找比喻句、體會(huì)精妙之處。3.積累自己喜歡的字詞和句子。4.課外閱讀《天山景物記》。,拓展練習(xí),小練筆,練習(xí)寫景狀物作文,要求寫一段特定環(huán)境下的景色,如校園的早晨、公園的景
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