我國農(nóng)村留守兒童教育問題的研究——以江西省吉安市為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明,所呈交的學(xué)位論文,是在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,通過我的努力取得的成果,并且是自己撰寫的。盡我所知,除了文中作了標(biāo)注和致謝中已經(jīng)作了答謝的地方外,論文中不包含其他人發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)獲得學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同對本研究做出貢獻(xiàn)的同志,都在論文中作了明確的說明并表示了謝意。如被查有嚴(yán)重侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為,由本人承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。學(xué)位論文作者親筆簽名:耋紐日期:論文使用授權(quán)的說

2、明本人完全了解江西農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱:學(xué)??梢怨颊撐牡娜炕虿糠謨?nèi)容,可以采用影印、縮印或其他復(fù)制手段保存論文。保密,在——年后解密可適用本授權(quán)書??诓槐C?,本學(xué)位論文屬于不保密。石(請?jiān)诜娇騼?nèi)打“寸’)學(xué)位論文作者親筆簽名:缸日期:指導(dǎo)教師親筆簽名:——日期:我國農(nóng)村留守兒童教育問題的研究一以江西省吉安市為例3。3。3網(wǎng)路使用缺陷14334心理復(fù)原力缺陷15

3、335金錢觀和價值觀缺陷1534吉安市農(nóng)村留守兒童問題的成因15341留守兒童在生活、教育上的問題17342老師對留守兒童的關(guān)注太少17343學(xué)習(xí)壓力大17344與父母溝通少18345社會對留守兒童教育關(guān)注不夠1835吉安市各級部門對關(guān)愛留守兒童的舉措18351婦聯(lián)在關(guān)愛留守兒童的舉措193511開展“留守兒童之家”的創(chuàng)建工作193512積極幫扶貧困留守兒童203513積極籌資架設(shè)“親情橋”203514積極募捐建立“圖書室”203515

4、積極幫助留守兒童解決心理問題213516開展農(nóng)村留守兒童“代理家長”活動2l3517開展“巾幗互助組”結(jié)對幫扶活動223518建立婦女兒童維權(quán)熱線接聽巾幗志愿者隊(duì)伍223519開展各類慰問、關(guān)愛活動22352團(tuán)委在關(guān)愛留守兒童的舉措223521建立農(nóng)村留守兒童數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)233522推進(jìn)“陽光家園”建設(shè),服務(wù)不同領(lǐng)域留守兒童233。5。2。3突出重點(diǎn)群體,開展分類幫扶。24353教育局在關(guān)愛留守兒童的舉措243531進(jìn)一步完善學(xué)校教育管理

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