高中戲劇教學(xué)中的合作體驗(yàn)方式探究.pdf

1、本文基于基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)，結(jié)合自身的教育實(shí)踐，從學(xué)生的自主性、主體性和創(chuàng)造性出發(fā)，從戲劇文學(xué)適合于表演這一特征入手，對(duì)高中戲劇教學(xué)進(jìn)行了探究，提出了“合作體驗(yàn)”的教學(xué)方式。目的在于構(gòu)建行之有效的戲劇教學(xué)新方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、趣味性、主動(dòng)性，活躍課堂氛圍，使我們的語(yǔ)文教學(xué)生動(dòng)活潑，從而實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化。同時(shí)，通過(guò)合作體驗(yàn)教學(xué)很好地培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美觀，形成良好的思想道德素質(zhì)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，充分發(fā)揮語(yǔ)文課程的育人功能。

2、 高中戲劇教學(xué)中“合作體驗(yàn)”教學(xué)方式的理念是：關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，以學(xué)生的自主體驗(yàn)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)參與精神，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)、主體能力和創(chuàng)新能力，形成一個(gè)由活動(dòng)系列組成的高效率的教人環(huán)境，為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展創(chuàng)造空間。 這種以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生自主的參與、合作的學(xué)習(xí)，使學(xué)生體驗(yàn)參與戲劇教學(xué)過(guò)程中的樂(lè)趣，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，獲得對(duì)知識(shí)、情感乃至人生新的理解。做到“以參與求體驗(yàn)，以創(chuàng)新求發(fā)展”，真正實(shí)現(xiàn)