2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、長期以來,我國農(nóng)業(yè)發(fā)展走的都是高資源消耗、高環(huán)境污染的道路,這種粗放型的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式越來越不能適應(yīng)我國人均農(nóng)業(yè)資源占有量小、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)狀,只有加快農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,合理利用農(nóng)業(yè)資源,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,才能從根本上解決問題。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)效率的提高離不開農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步,而農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散則是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的有效途徑。本文在前人研究的基礎(chǔ)上,將農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散動力機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制結(jié)合起來,形成一個研究框架,從分析農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散動力因素和擴(kuò)

2、散渠道入手,分析當(dāng)前河南省農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散機(jī)制現(xiàn)狀,以一種全新的視角研究農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的動力機(jī)制與運(yùn)行機(jī)制,運(yùn)用因子分析法分析農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的動力因素與渠道因素,用數(shù)據(jù)包絡(luò)分析(DEA)方法測算農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)效率,用結(jié)構(gòu)方程結(jié)構(gòu)模型分析農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的動力因素和渠道因素對農(nóng)戶生產(chǎn)技術(shù)效率變化的影響途徑。
  通過文獻(xiàn)資料的收集整理與對河南省小麥種植區(qū)的實(shí)地調(diào)研,本文對河南省小麥種植區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式與機(jī)制進(jìn)行了分析。河南省小麥種植區(qū)當(dāng)前

3、農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散受到政府推動、市場牽引和技術(shù)誘導(dǎo)三方動力的共同作用,三者相互影響促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,加快了先進(jìn)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,成為農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的源動力。相應(yīng)的單一政府驅(qū)動農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式已經(jīng)難以滿足農(nóng)戶對農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要,市場拉動模式和科研機(jī)構(gòu)推動模式的出現(xiàn)促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式的多元化形成。
  本文所用數(shù)據(jù)主要來自于對河南省許昌縣農(nóng)戶的實(shí)地訪談與問卷調(diào)研,利用計(jì)量模型對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散動力與渠道運(yùn)行影響農(nóng)戶生產(chǎn)效率的路徑

4、進(jìn)行實(shí)證分析,可得:政府推動力既對提升農(nóng)戶生產(chǎn)效率有直接效應(yīng),又通過農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散渠道組織、渠道支持產(chǎn)生間接效應(yīng),且政府動力對農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散渠道建設(shè)的影響非常大,總效應(yīng)值與農(nóng)戶生產(chǎn)效率呈正相關(guān);市場動力對農(nóng)戶農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率產(chǎn)生直接效應(yīng),并通過渠道組織、渠道支持、渠道控制等渠道因素產(chǎn)生間接效應(yīng),總效應(yīng)值與農(nóng)戶生產(chǎn)效率呈正相關(guān);農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散渠道是連接農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果與農(nóng)戶技術(shù)選擇行為、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)進(jìn)步的重要橋梁,其渠道組織、渠道控制、渠道支持構(gòu)建是

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