現(xiàn)代幼兒園室內(nèi)外活動空間設(shè)計研究——鄭州航空港第八安置區(qū)L地塊幼兒園方案設(shè)計.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、中國的改革開放將先進(jìn)的思想和理念引入國內(nèi)，一批批建筑教育者也將國外的建筑理論和實踐傳承下來。經(jīng)過20多年的沉淀和積累，恰逢二十一世紀(jì)初經(jīng)濟(jì)爆發(fā)式增長，中國建筑迎來了春天。房地產(chǎn)飛速發(fā)展，超高層辦公樓拔地而起，商業(yè)建筑也如雨后春筍般出現(xiàn)，教育建筑卻一直沒有得到足夠的重視。幼兒園建筑設(shè)計更是有巨大的進(jìn)步空間。
　　本文依托鄭州航空港第八安置區(qū)L地塊幼兒園的項目實踐，在建筑學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論及案例的基礎(chǔ)上，綜合運(yùn)用

2、文獻(xiàn)閱讀、案例分析、實地調(diào)研、項目實踐等方法，著重對現(xiàn)代幼兒園室內(nèi)外活動空間的設(shè)計進(jìn)行研究。
　　本文從幼兒園建筑的總體環(huán)境入手，在掌握幼兒園建筑基本設(shè)計內(nèi)容和體量組合方式的基礎(chǔ)上，認(rèn)識到幼兒園室內(nèi)和室外活動空間對于兒童的健康成長具有同樣重要的意義。通過對一般設(shè)計方法的總結(jié)和優(yōu)秀案例的解讀，筆者從班級生活單元中的活動室、公共活動用房、交通空間三個方面，深入討論幼兒園室內(nèi)活動空間的設(shè)計方法，從公共游戲場地、庭院空間、屋頂平臺三個方面

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