高等教育國(guó)際化背景下對(duì)中外合作辦學(xué)的探索.pdf

1、改革開放以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)全球化和教育國(guó)際化的迅速發(fā)展，中外合作辦學(xué)應(yīng)運(yùn)而生。實(shí)行中外合作辦學(xué)有利于引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，加快教育改革開放進(jìn)程，縮小我國(guó)教育與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距。同時(shí)，實(shí)行中外合作辦學(xué)有利于推動(dòng)教育管理體制改革。近年來(lái)，特別是隨著我國(guó)加入WTO以后，各種類型、各種規(guī)模的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目在各個(gè)高校不斷地實(shí)施，中外合作辦學(xué)得到了迅速地發(fā)展，辦學(xué)的規(guī)模不斷地?cái)U(kuò)大，辦學(xué)的層次逐漸地提高，辦學(xué)的模式也在日益變得多樣化。但是伴隨著中外

2、合作辦學(xué)的深入，也產(chǎn)生了許多新的問題。因此，加強(qiáng)對(duì)中外合作辦學(xué)的研究非常重要。 本文圍繞著動(dòng)因－歷史－現(xiàn)狀－問題－建議這一主線逐步展開，首先分析了中外合作辦學(xué)的動(dòng)因，接著介紹了其發(fā)展的歷程和模式，然后在分析中外合作辦學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，引出中外合作辦學(xué)取得成效和存在的問題，緊接著通過介紹和分析上海師范大學(xué)歐洲文化與商務(wù)學(xué)院在合作辦學(xué)過程中取得的成效和經(jīng)驗(yàn)，為中外合作辦學(xué)提供參考和借鑒。 在上述基礎(chǔ)上，提出了促進(jìn)中外合作辦學(xué)健