基于頂層設計的中職新一代數(shù)字化校園建設研究.pdf

1、中國人口紅利的時代正在逐漸離我們而去，如何將中國的人口紅利變成人才紅利已經成為國家亟待解決的難題之一。作為應用技能型人才主要輸出口的中職院校，受到的關注度愈來愈多，對其的信息化進程關注度也跟著提高，而被關注的最終結果是傳統(tǒng)數(shù)字化校園各類問題的暴露。信息孤島、資源分散、應用繁多、管理混亂、數(shù)據(jù)不通、重復建設等一系列的問題給中職院校的管理帶來諸多困擾，限制了中職學校的發(fā)展速度和辦學質量。
　　本研究從中職信息化建設現(xiàn)狀和應用過程中存在

2、的問題入手，提出以頂層設計的思維方式來構建中職新一代數(shù)字化校園。主要包括：構建標準體系，實現(xiàn)數(shù)據(jù)和技術的標準化、規(guī)范化；建設基礎架構服務層。通過基礎設施的建設，為數(shù)字化校園提供硬件基礎支撐平臺；搭建統(tǒng)一三大基礎平臺。通過建設統(tǒng)一信息門戶和統(tǒng)一登錄平臺，實現(xiàn)應用系統(tǒng)的統(tǒng)一化管理，解決應用系統(tǒng)繁多而造成的使用不便的問題。建設統(tǒng)一數(shù)據(jù)平臺，對數(shù)字化校園中的數(shù)據(jù)進行集中化管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)采集口的唯一，從而保證數(shù)據(jù)的權威性，并且提供相應的智能決策支