商務教材語篇中程度副詞的人際功能分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、馬丁的評價理論使人們更加清楚地認識到詞語所體現的人際功能。在特定的語篇中,評價意義體現出的詞匯的韻律結構正是突顯人際互動關系的最直接方式。本文以程度副詞為研究對象,以功能語言學對人際意義的研究為基本框架,參考李戰(zhàn)子提出的人際意義研究模式,從商務英語教材語篇的宏觀體裁,到評價系統視閾下的語篇語義研究及其韻律表征,探究具體詞類實現人際功能的語篇分析多維視角。
  從方法論角度,此研究屬于綜合性研究:自建相關語料庫(175篇商務英語教材

2、語篇),配合使用UAM CorpusTool3.1等軟件進行了的一系列定量研究;同時結合傳統語篇分析方法,做了定性地分析,研究結果表明:(1)在韻律使用方面,程度副詞是表達作者態(tài)度韻律的重要手段,在短語和小句中形成整體的強化或呼應關系。(2)在評價理論視角下,程度副詞反映出一系列人際意義特征:態(tài)度意義制約介入和級差意義;而級差意義是影響介入和態(tài)度意義的重要因素。(3)在商務體裁中,受交際目的影響,其介入意義突顯出來,直接或間接地影響說話

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