校園類漫畫對中國青少年的影響及其創(chuàng)作啟示.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、漫畫是視覺藝術(shù)的一個分支,在不同的時代下有不同的表現(xiàn)手法,其形式的多樣性為大眾所熟知。隨著時代的發(fā)展,漫畫的類別日趨成熟豐富、種類繁多、題材廣泛,適合各個年齡階層的漫畫應(yīng)有盡有。其中校園類漫畫是所有漫畫中題材最多、范圍最廣的,同時也與青少年現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷的友誼、學(xué)習(xí)經(jīng)歷相吻合,非常貼近青少年的生活現(xiàn)實(shí)和生活環(huán)境。因此,校園漫畫對中國青少年成長環(huán)境的建構(gòu)具有十分重要的社會意義。
  校園漫畫之所以受到當(dāng)今中國青少年的熱烈追捧,其主要

2、原因是校園漫畫作品中逼真的角色形象、服飾元素、以及校園場景等等都切合青少年的生活實(shí)際。本文以中國青少年與校園漫畫的認(rèn)知作為切入點(diǎn),詳細(xì)分析了校園漫畫作品中人物造型風(fēng)格、畫面語言和場景特點(diǎn),探討了校園漫畫特征與青少年審美心理的構(gòu)建。其中,校園漫畫的特性—視覺性、假設(shè)性、夸張性與青少年特殊階段的審美心理產(chǎn)生共鳴,由此建立起校園漫畫與中國青少年的視覺審美聯(lián)系。分析了校園漫畫對于中國青少年視覺審美的影響,它不僅包括對自身外表形象的視覺審美影響,

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