運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年視力的影響研究.pdf

1、近視(Myopia)是遠(yuǎn)處的物體不能在視網(wǎng)膜匯聚,而是在視網(wǎng)膜之前形成焦點(diǎn),因而造成視覺變形,導(dǎo)致遠(yuǎn)方的物體變得模糊不清。伴隨著現(xiàn)代技術(shù)的迅猛發(fā)展,近距離作業(yè)和閱讀資料的大量增加,我國(guó)青少年近視的患病率呈逐年增長(zhǎng)的趨勢(shì)。有關(guān)青少年近視病因的研究認(rèn)為,青少年近視的形成不是單一因素而是諸因素共同作用的結(jié)果。其中之一為遺傳因素；另一個(gè)是環(huán)境因素。除這兩個(gè)因?yàn)橐酝?還有學(xué)者認(rèn)為體育鍛煉不足也是誘發(fā)近視的重要因?yàn)椤Ｄ壳皩?duì)于近視干預(yù)方式的研究較少,

2、尤其是將運(yùn)動(dòng)作為一種主要的干預(yù)措施,是否可以預(yù)防和治療近視有待于進(jìn)一步研究。
　　 目的:調(diào)查南昌市青少年近視的患病率,分析影響青少年近視的主要因素。通過運(yùn)動(dòng)干預(yù)實(shí)驗(yàn),探討運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年視力的影響情況。
　　 方法:
　　 1.問卷調(diào)查法:
　　 隨機(jī)抽取南昌市的八一中學(xué)、南師附小、象湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校、南昌十八中、城北學(xué)校、南鋼中學(xué)六所學(xué)校作為調(diào)查學(xué)校,從調(diào)查學(xué)校中隨機(jī)抽取小學(xué)三年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)、初一、初二、

3、初三、高一、高二8個(gè)年級(jí)的學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象。
　　 2.測(cè)量法:
　　 采用衛(wèi)生部頒布在全國(guó)實(shí)施的國(guó)家規(guī)定使用的“E”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表箱,在晴天光線充足情況下,對(duì)受檢者距離5米進(jìn)行裸視視力檢查。2009年10月為首次測(cè)量時(shí)間,2010年10月再次測(cè)量。
　　 3.實(shí)驗(yàn)法:
　　 實(shí)驗(yàn)對(duì)象:選取南昌市六所中小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)小組學(xué)生60名(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:羽毛球、乒乓球),其中近視學(xué)生30名、視力正常學(xué)生30名

4、。普通對(duì)照組學(xué)生60名,其中近視學(xué)生30名、視力正常學(xué)生30名。
　　 實(shí)驗(yàn)分組:本實(shí)驗(yàn)共分為四組,實(shí)驗(yàn)組近視學(xué)生、實(shí)驗(yàn)組視力正常學(xué)生、對(duì)照組近視學(xué)生和對(duì)照組視力正常學(xué)生,每組30人。
　　 實(shí)驗(yàn)方案:所有參加實(shí)驗(yàn)的學(xué)生進(jìn)行視力檢測(cè)并記錄結(jié)果,實(shí)驗(yàn)期間對(duì)參加實(shí)驗(yàn)的所有學(xué)生定期進(jìn)行有關(guān)視力保護(hù)的健康教育,避免其他因素影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)組學(xué)生德周給予一定量的體育運(yùn)動(dòng),對(duì)照組學(xué)生的其他條件與實(shí)驗(yàn)組的條件相同,1年后再次檢測(cè)4組

5、學(xué)生的視力,進(jìn)行比較。
　　 4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)法:
　　 根據(jù)回收的有效問卷以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果,建立數(shù)據(jù)庫(kù),應(yīng)用SPSS10.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),使用x2檢驗(yàn)進(jìn)行率的比較,P<0.05為有顯著性差異。
　　 結(jié)果:
　　 1.調(diào)查結(jié)果顯示當(dāng)前南昌市青少年近視的總體患病率為41.7％,其中輕度近視率為44.1％,中度近視率為39.6％,重度近視率為16.4％。
　　 2.小學(xué)生近視率為29.5％,初中生近

6、視率為46.1％,高中生近視率為62.1％。三者之間差異顯著(x2=44.871,P=0.000)。
　　 3.男生近視患病率為38.7％,女生近視患病率為45.6％,二者之間差異顯著(x2=4.748,P=0.029)。
　　 4.實(shí)驗(yàn)組近視學(xué)生與對(duì)照組近視學(xué)生在視力改善方面差異顯著(x2=6.667,P=0.010)。
　　 實(shí)驗(yàn)組近視學(xué)生與對(duì)照組近視學(xué)生在視力不變方面無顯著性差異(x2=1.086,P=0.

7、297)。
　　 實(shí)驗(yàn)組近視學(xué)生與對(duì)照組近視學(xué)生在視力下降方面差異顯著(x2=6.696,P=0.010)。
　　 實(shí)驗(yàn)組視力正常學(xué)生與對(duì)照組視力正常學(xué)生在視力改善方面無顯著性差異(x2=1.017,P=0.313)。
　　 實(shí)驗(yàn)組視力正常學(xué)生與對(duì)照組視力正常學(xué)生在視力不變方面差異顯著(x2=5.711,P=0.017)。
　　 實(shí)驗(yàn)組視力正常學(xué)生與對(duì)照組視力正常學(xué)生在視力下降方面差異顯著(x2=7.17