成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷困境與對策研究.pdf

1、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅能培育民族創(chuàng)新能力，還能提高國家的生產(chǎn)率和就業(yè)率；不僅能加快建設(shè)知識經(jīng)濟強國戰(zhàn)略的步伐，而且是緩解當(dāng)前就業(yè)困境的有利途徑。西方國家很早就研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，已經(jīng)形成一套相對完整、系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)機制，不但加強了在學(xué)校推行變革式的創(chuàng)業(yè)教育，而且社會、政府也努力提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境的質(zhì)量，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供良好、便捷的服務(wù)。在此背景下，我國的諸多創(chuàng)業(yè)教育政策和對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策相繼出臺，鼓勵大學(xué)生積極投身創(chuàng)業(yè)實踐，并為他們提供項目支持。

2、然而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的效果并沒達(dá)到我們的期望，創(chuàng)業(yè)的參與度與成功率依然很低。由此，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境”日益成為我國社會與教育發(fā)展中一個廣受矚目的研究課題。
　　 本研究的出發(fā)點是為解決現(xiàn)實中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的困境，而最終落腳點是推動企業(yè)科學(xué)發(fā)展和經(jīng)濟社會的發(fā)展?；仡櫼酝拇蟛糠治墨I都是從創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、大學(xué)生自身素質(zhì)等角度出發(fā)，研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)困境的因素，而從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷角度出發(fā)來研究創(chuàng)業(yè)困境還鮮有人問津，而且還沒有人研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的營銷

3、困境，因此本研究從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷過程的角度來研究創(chuàng)業(yè)困境有一定的前瞻性。文章首先界定創(chuàng)業(yè)營銷內(nèi)涵及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷過程，然后從成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、創(chuàng)業(yè)過程中的營銷困境入手，結(jié)合創(chuàng)業(yè)營銷理論的指導(dǎo)，在問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，運用因子分析探索出了成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷過程中的營銷困境因子。研究發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)營銷困境主要是企業(yè)運營資金困境、構(gòu)筑營銷渠道的困境、目標(biāo)市場營銷戰(zhàn)略困境、人力資源管理困境、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃困境、營銷組合策略困境等。接著，文章作

4、了回歸分析，并對產(chǎn)生這些困境的成因進行分析，結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)面臨的外部環(huán)境、內(nèi)部因素，立足在成都市宏觀環(huán)境視角上和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)內(nèi)部因素的基礎(chǔ)上對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)順利運營策略進行探索；提出了適合我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)營銷過程及策略，從而為成都市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展提供參考借鑒。
　　 中國不僅需要創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)，而且需要高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)企業(yè)來推動社會經(jīng)濟的發(fā)展。我們不但要鼓勵支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，更要讓大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)籌建及經(jīng)營過程中學(xué)會